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- 2017-08-23 发布于上海
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小兔请客
课 题 小兔请客 重
点 难
点 学习水平 课 型 新授课 课 时 1 识记 理解 运用 教学目标 1.使同学们体会加减法的意义,能正确计算整十数的加减法。
2.在教学活动中培养操作能力,丰富直观经验。
3.培养同学们提出问题和解决问题的能力。 √ √ √ √ √ 突破重点
难点设想 让学生在数学活动中通过思考,表达和交流,掌握整十数的加减法的计算方法,感受数学乐趣,体验成功的快乐。 教学媒体 小棒、小黑板、计数器 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动 一、 创境激疑
小朋友们,你们家里去过客人吗?你是怎样招待客人的?
今天,小兔请了许多小伙伴到家里玩,咱们一起到小兔家
看一看小兔是怎样招待小伙伴的,好吗?
二、互动解疑
1.观察插图,让学生看图编故事,谁想把自己编的故事讲给大家听呢?21世纪教育网:21世纪教育网
2.在这个小故事中,你能提出什么问题?(一共有多少个果子)。
(1)先用小棒,计数器代替果子摆一摆。
20 + 30 =50 (个)
︱ ︱ ︱ 2个十加上3个十等于5个十。20是
加数 加数 和 一个加数,30是另一个加数,50是和。
把两个数合并成一个数用加法计算。
(2)从这个式子中,你有什么发现?
整十数相加,个位上的0不变,十位上
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