云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 10.1 常见的酸和碱(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 10.1 常见的酸和碱(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 10.1 常见的酸和碱(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc

10.1 常见的酸和碱 第一标 设置目标 【课堂目标】了解酸和碱是生活中常见的化合物;会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液。 第二标 我的任务 【任务1】(15分钟) 了解生活中的酸和碱,阅读课本P50资料。 一、酸碱指示剂 【实验探究】 加入紫色石蕊试液后 的颜色变化 加入无色酚酞后溶液后 的颜色变化 食醋 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液 【交流讨论】 (1)根据上面的探究总结指示剂在不同酸碱性溶液中的变色规律; 石蕊: 酸性 中性 碱性 色←———— 色————→ 色 酚酞: 酸性 中性 碱性 色←———— 色————→ 色 (2)讨论以上四种物质,哪种是酸溶液,哪种是碱溶液? 【思考交流】 如果实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸溶液,你怎样去区别它们? 【任务2】(20分钟) 二、自制酸碱指示剂 (分组用自己准备好的植物花瓣或果实按教材P51的实验步骤自制酸碱指示剂,仔细观察后认真记录实验现象。) 第三标 反馈目标(10分钟) 达标检测 学成情况: 家长签字: 1、某溶液可以使酚酞溶液变红,则该溶液可以使石蕊溶液变( ) A.变红

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