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- 2017-08-23 发布于山东
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云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 10.1 常见的酸和碱(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
10.1 常见的酸和碱
第一标 设置目标
【课堂目标】了解酸和碱是生活中常见的化合物;会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液。
第二标 我的任务
【任务1】(15分钟)
了解生活中的酸和碱,阅读课本P50资料。
一、酸碱指示剂
【实验探究】
加入紫色石蕊试液后
的颜色变化 加入无色酚酞后溶液后
的颜色变化 食醋 石灰水 盐酸 氢氧化钠溶液 【交流讨论】
(1)根据上面的探究总结指示剂在不同酸碱性溶液中的变色规律;
石蕊:
酸性 中性 碱性
色←———— 色————→ 色
酚酞:
酸性 中性 碱性
色←———— 色————→ 色
(2)讨论以上四种物质,哪种是酸溶液,哪种是碱溶液?
【思考交流】
如果实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶稀硫酸溶液,你怎样去区别它们?
【任务2】(20分钟)
二、自制酸碱指示剂
(分组用自己准备好的植物花瓣或果实按教材P51的实验步骤自制酸碱指示剂,仔细观察后认真记录实验现象。)
第三标 反馈目标(10分钟)
达标检测 学成情况: 家长签字:
1、某溶液可以使酚酞溶液变红,则该溶液可以使石蕊溶液变( )
A.变红
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