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- 2017-08-23 发布于山东
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山东省夏津实验中学八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
9.4 流体压强与流速的关系
目标
导学 目标及要求 1、了解气体的压强与流速的关系。
2、点拨学生有意识地注意生活中跟流体的压强与流速的关系。
3、简介飞机的升力是怎样产生的,从而初步领略气体压强差异所产生的现象的奥妙。 重点
难点 重点:对实验现象的观察分析,得出流体压强与流速的关系,及运用知识分析解决问题是本节教学的重点。
难点:引导学生对流体压强与流速关系的猜想、实验探究是本节教学的难点。 学案内容 一、自主学习
(一)阅读教材44页完成:
在离桌边2-3cm处放一铝 质的硬币,在硬币前10cm左右放一高约为2cm放一直尺或钢笔支起一个栏杆,在 硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹 一口气,硬币就可能跳过栏杆,比比看谁能使硬币跳得最高,是什么力使硬币跳起来?
请同学们思考并猜想:这时硬币上下方的空气产生的压 强大小关系怎样才能使硬币跳起来?流动空气的压强跟流速有什么关系?
请同学们手握两张纸,让纸自然下垂,在两张纸中间向下吹气。
请同学们先根据自己刚才的结论,猜想两张纸将怎样运动。
(二)阅读教材45页
机翼的形状是上凸下平的
飞机起飞之前,先得在跑道上跑一段距离.飞机向前跑,空
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