山东省惠东县白花镇第一中学七年级地理下册《7.1 日本(第2课时)》教案 新人教版.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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山东省惠东县白花镇第一中学七年级地理下册《7.1 日本(第2课时)》教案 新人教版.doc

山东省惠东县白花镇第一中学七年级地理下册《7.1 日本(第2课时)》教案 新人教版.doc

7.1 日本 教学目标 (一)知识与技能 (1)运用地图和数据,分析日本的国情以及根据其国情说出日本经济发展的策略。 (2)运用地图,说出日本工业带的分布特点并能分析其分布原因。 (3)说出日本在开发利用自然资源和保护环境方面的经验。 (4)说出日本与其他国家在经济、贸易等方面的联系。 (二)过程与方法 学生在教师的引导下,通过阅读文字和分析图表数据以及小组讨论、交流看法等学习活动,学习知识、达成目标。 (三)情感态度与价值观 (1)通过对日本经济依赖性强的分析,懂得看待问题要一分为二的辩证思想。 (2)初步树立发展经济要保护世界环境的人地观。 (3)通过学习日本因地制宜、扬长避短的发展经济方式,对从化经济发展的方向和趋势有所理解并能学以致用。 (四)教学重点 (1)运用地图和资料,分析一个国家的国情并分析其经济发展特征。 (2)以日本为例,说出一个国家与其他国家在经济、贸易等方面的联系。 (五)教学难点 运用地图和资料,分析一国的国情并分析其经济发展特征。 评:根据课程标准的要求和本节教材的具体情况去确定教学目标,使教学目标的定位比较准确。而且教学目标的表述符合行为主体必须是学生的要求,用可测性和可比性的行为动词去表述教学目标,便于实际教学时的把握和评价时的运用。 教学过程 导入新课] 同学们!上节课我们了解了日本的一些自然情况,知道了日本是一个多火山、地震的岛国。日本的经济状况

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