c语言程序设计16第十六讲(第七章上+编码规范).ppt

下周一（11月30）上机：记考勤地点：九教北402（我们上机对面机机房） 高级语言程序设计 主讲教师：贾彩燕 计算机与信息技术学院 计算机科学与技术系 cyjia@ 第六章：数组 数组的概念、定义和使用 数组程序实例 数组作为函数参数 字符数组和字符串 两维和多维数组 编程实例 C程序设计中使用指针可以: 使程序简洁、紧凑、高效 有效地表示复杂的数据结构 动态分配内存 得到多于一个的函数返回值 成也萧何 败也萧何 主要内容 地址与指针 指针变量的定义和使用 指针与数组 指针数组 多维数组作为参数的通用函数 动态存储管理 定义类型 指向函数的指针 主要内容 地址与指针 指针变量的定义和使用 指针与数组 指针数组 多维数组作为参数的通用函数 动态存储管理 定义类型 指向函数的指针 直接访问与间接访问 直接访问：按变量地址存取变量值 间接访问：通过存放变量地址的变量去访问变量 指针变量作为函数参数——地址传递 特点：共享内存,“双向”传递 例1： 不用函数返回值，用指针返回求n!的结果。 #include stdio.h void factor(long *, int); void factor(long *f, int n) { int i; for (i = 1; i = n; i++) *f = *f * i; } int main() { long fac = 1; int n = 5; factor(fac, n); printf(%d!=%ld\n, n, fac); return 0; } 函数的返回值是指针 函数定义形式： 类型标识符 *函数名(参数表) 　　　｛ 　　　　函数体 　　　 ｝ 作业 1.上机实现本课件中26－30页中的程序，总结各种情况下的结果。 2.指针法实现：输入三个整数按由小到大的顺序排序 3.用指针法实现猜数游戏，将getrange和getnumber合为一个带指针参数的函数 这部分很重要，是基础，不懂的部分回去好好消化。 高级语言程序设计之　　　　　－C语言编码规范 Coding standards 1. 文件级模块说明规范 File module specification 文件级模块说明规范的含义 模块定义:指以独立的文件形式存在的模块，主要包括两类 C或C++的扩展名为.c或.cpp的源代码文件模块，例如abc.cpp, exam.c 扩展名为.h的头文件模块, 如abc.h，exam.h 对于任何一个用户新建的模块，必须按规范要求给出模块的相关描述信息 文件级模块说明的构成 文件级模块说明至少应由以下部分构成 1. 模块的作者信息 2. 模块的版权声明 3. 模块的名称 4. 模块的摘要描述 5. 模块的其它说明 6. 模块的历史信息 文件级模块说明的编写 1. 每个用户的文件级代码模块必须编写一个说明 2. 模块说明要求以注释的形式出现在模块的首部 3. 为了减少每次的工作，每个人应先编写好不变部分，每新建一个模块将不变部分复制到文件首部，再行更改可变部分 中文版文件级模块说明规范 /****************************************************\ 作者信息： 姓名： 学号： 班级： 学院： Email: 电话： 版权声明： 模块名称: 本模块详细名称，不是文件名 摘要: 摘要地描述本模块的功能 其它说明: 可有可无，有关本模块的附加说明，这些说明可以在以后帮助代码的阅读者理解这个模块里的内容，如：算法的描述，特殊情况，参考资料等 模块历史: 谁于某年某月某日创建本模块，创建人email 谁于某年某月某日修改本模块，修改人email 修改原因：可有可无，根据需要添加 \****************************************************/ 例子 /****************************************************\ 作者信息： 姓名：张三 学号 班级：计科0601班 学院：计算机 Email: zhangsan@123.com 电话版权声明： 版权由张三所有，除老师外，未经允许不得拷贝本人作业 模块名称: 第一个模块 摘要: 本模块是我的第一个C语言作业，实现了一些简单的功能 其它说明: 无 模块历史: 张三于2006年9月20日创建本模块，email: zhan