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《护理教育学》试题??
一、名词解释(每题4分,共24分)
1. 护理教育
2. 教育目的
3. 课程结构
4. 惩罚
5. 教育评价
6. 继续护理教育
二、单项选择题(请在每题的4个备选答案中,选择一个最佳的答案,将题号写入括号内,每题1分,共10分)。
1. 教育学生在无人监督的情况下,自觉遵守道德规范,属于 (??? )
A、理想教育? ??????????? ????B、慎独品质教育
C、敬业品质教育????????????? D、诚实守信教育
2. 构成教学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容、教学手段和(? )
A、教学媒体???????????????? B、教学评价
C、教学环境???????????????? D、教学方法
3. 编制护理教学目标时,确定教学目标在层次系统中的层次及类别,称为 (??? )
A、目标定位????? ?? B、目标分解
C、目标反馈? ?????? D、目标表述??
4. 认为学习是一种建立刺激-反应的连接过程,是下列哪位教育心理学家的观点 (??? )
A、布鲁纳???????????? ?????? B、斯金纳
C、桑代克???????????? ?? ????D、罗杰斯
5.一次考核确能测量到的知识及能力的程度,称为(???? )
A、信度????? ??????????? ?B、效度
C、区分度?????? ???????? ?D、难度
6. 以下哪一项不属于护理专业教师的角色:(? ?)
?? A、护理知识的传递者?????????? B、学生心理保健者
?? C、人际关系的协调者?????????? D、学生生活的管理者
7.护理院校中每一个岗位的设置,必须以教书育人为中心,保证有效协作,称为:? (?? )
A、 系统化原则???????????? B、动态性原则 ?
C、整体效应原则????????? ??D、最低岗位数原则
8. 学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为 (???? )
A、核心课程????? B、显性课程
C、隐性课程 ???? D、必修课程
9. 美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为:(??? )
A、经验教学法??????????????????? B、带教制学习法
C、学习过程阶梯模式???????????? D、“从生手到专家”模式
10. 下列哪个记忆过程具有运作性(?? ??)
?A、感觉记忆 ?????????????? B、长期记忆
?C、短期记忆??????????????? D、感觉登记?
三、多项选择题(请在每题的5个备选答案中,选择2-5个正确答案,将题号写入括号内。每题2分,共12分)
1. 教育的要素包括:(????????????? )
A、教育者??????? ??? B、受教育者? ?? ??C、教育方法?
D、教育内容 ???????? E、教育手段
2. 下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为:(???????? ????)
A、应答性行为???????? B、惩罚性行为?????????????? C、负性行为
D、消退性行为???????? E、操作性行为
3. 良好的师生关系的标准包括:(???????? )
A、人道性????????????????? B、民主性?????????????????????? C、合作性??????????
D、相容性????????????????? E、教育性
4. 美育的原则包括: (???????????? )
A、寓教于乐???????? B、与实际生活相结合?? ?????C、因材施教
D、环境结合???????? E、内环境熏陶
5. 临床护理教学的具体方法包括:(????? )
A、临床带教?????? B、生产实习????? C、护理查房
D、临床见习?????? E、专题报告
6. 课程编制的程序包括:(???? )
A、指导阶段????? ??????B、形成阶段??????????? ?C、反馈阶段
D、评价阶段????? ??????E、功能阶段
??????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
四、简答题(每题 6分,共30分)
1. 简述护理课程的编制程序。
2. 简述护理教学过程的特点
3. 简述临床护理教师的角
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