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- 2017-08-23 发布于河南
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第9课 英国资产阶级革命 教学设计
● 教学设计思路
本课主要讲述了“英国资产阶级革命”这一影响人类历史进程的大事。从英国资产阶级革命爆发前的背景,到英国资产阶级革命的经过、结果,系统地向同学们展示了英国资产阶级革命的全过程及其影响。
● 教学目标
(一)知识与能力
1.了解英国资产阶级革命前夕英国资本主义的发展。
2.了解斯图亚特王朝的专制统治。
3.掌握英国资产阶级革命的经过。
4.掌握《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立。
(二)过程与方法
1.通过引导学生分析“英国资产阶级革命爆发的原因”,初步认识经济基础和上层建筑的关系,培养学生综合分析历史问题的能力。
2.通过引导学生对克伦威尔进行简单地评价,培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
(三)情感态度与价值观
1.通过对英国资产阶级革命背景和过程的分析,使学生认识:资本主义制度战胜封建制度是历史发展的必然结果。以此对学生进行社会发展规律的教育。
2.通过对英国资产阶级革命过程的学习,使学生认识:一种新的社会制度的确立过程,具有曲折性和反复性,进步与反动的斗争始终影响着革命的进程,但进步的事业最终会取得胜利,从而使学生树立社会主义事业必胜的信念。
● 教学重难点
(一)教学重点
1.英国资产阶级革命爆发的原因。
2.英国资产阶级革命的历史意义。
(二)教学难点
1.英国资产阶级革命的曲折性。
2.英国资产
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