2015(第3张)公需科目-专业技术人员积极心理健康培养和训练(最全答案).docVIP

一、判断题(每题2分) 1.认知变量本质上就是动机，它们包括性，饥饿以及面临危险时对安全的要求错误 2.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制?错误 3.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和，整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。正确 4.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态，平衡被破坏，则导致精神病。正确 5.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。错误6.现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。正确 7.积极心理治疗主要采用两种方法。正确 8.心理沟通是心理健康的前提和基础。错误 9.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志，是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础，是德、智、体等方面全面发展的保证?错误 10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支?错误 11.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处。正确 12.冲突是影响积极心理治疗的一个最重要因素。正确 13.积极的价值观取向：积极心理学主张，人的生命系统是一个开放的、自我决定的系统，他既有潜在的自我冲突，也有自我完善的内在能力，个体一般都能自我决定其最终发展状态。 正确 14.积极心理学对专业技术人员人格与品质：积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。正确 15.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。正确 16.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。正确 17.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。正确 18.积极的情绪状态没有助于长寿。错误 19.情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题。正确 20.希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平，这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。正确1.行为主义心理学的实质是将意识和行为绝对地对立起来。正确 2.马斯洛的自我实现论： 需求层次理论，即马斯诺需求层次理论，是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕?马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。正确 3.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。错误 4.无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。错误 5.积极一词源自于拉丁语positum，含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。正确 6.积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种保护性心理。正确 8.佩塞施基安认为，第一能力比第二能力更重要错误 10.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。正确 11.其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制。正确 12.病态心理疾病是很不普遍的。错误 13.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求斗争奖赏”规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。正确 14.一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。错误 16.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上，而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福。错误 17.Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。正确 18.遗传率的基因行为研究为遗传因素与SWB的相关性，提供了有力证据。正确 19.近年来，以Diener倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。 正确 20.希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。 正确 二、单项选择(每题2分) 21.( )重视潜意识与心理治疗，扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律 B.精神分析学派 22.布伦塔诺和胡塞尔提出( ) A. 现象学哲学 23.( )指个体需要认识到自身所存在的不协调状况，即自己的认识与实际体验之间的不协调，自己的问题所在。在明确问题的基础上，才能够进而真诚地面对治疗体验。 C.不协调 24.( )是完整健康概念的重要组成部分。 A.生理健康 25.健康的标准：为了加深人们对健康的认识，世界卫生组织还提出了( )条健康标准。 C.10 26.需求层次理论