初中语文高效课堂构建中促进学生有效学习行动的研究评审书.docVIP

附件2 学科分类 E1 甘肃省教育科学规划2013年度 课题申请·匿名评审书 课题名称 初中语文高效课堂构建中促进学生有效学习的行动研究 课题完成期限 2015 年 填 表 日 期 2013 年 4 月 20 日 此评审书供匿名评审使用，填写中不得出现负责人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。（未匿名者，不进入评审程序） 负责人及研究人员情况 课题名称 初中语文高效课堂构建中促进学生有效学习的行动研究 学科分类 E1 中学文科-语文 课题负责人基本情况 性别 男 民族 汉 出生年月 1974.12 最后学历 本科 专业职称 中学一级 行政职务 研究专长 理论及实践 主要参加者 序号 性别 出生年月 职称 学历 研究专长 1 男 1979.05. 中学一级 本科 理论 2 男 1978.12. 中学一级 本科 实践总结 3 女 1980.06 中学二级 本科 心理教育学 预期的主要研究成果 C D H Ａ专著 Ｂ译著 C研究报告 D论文 Ｅ实验报告 Ｆ工具书 Ｇ电脑软件 Ｈ其他 预计完成时间 2013 年 4 月 20 日—— 2015 年 5 月 30日 二、负责人及课题组成员近三年来取得的教育科学研究成果 成