C语言课程设2010年12月3日.docVIP

《C语言程序设计》课程设计大纲 适应专业：专业学 时 数： 编写单位：系 1.课程的性质和目的 2.本课程基本要求 。适当控制交互功能。。。期间非特殊情况不得请假，，、。。 。 4.软件设计有新意，。课程设计报告一律使用统一封面每人报告中的部分按内容编写课程设计为该门课程的综合设计环节，能够有效锻炼学生的自主学习能力和综合设计能力，培养学生的创新精神和动手实践能力。针对课程的特点制定如下评价标准： 一、评价标准： 课程设计总分（分）， 总成绩（100分）=（0%）+0%）+课程设计（%） 二、具体评价细则： 1、内容要求： 。 技术要求设计合理，。 ?、要求 数据的定义与实现要与实际应用相符合。 、创要求 编程思想要有特色。 课程设计注：对网站互相抄袭或从他人网站抄袭者将给予扣分，完全抄袭者成绩为零分！ 一、设计任务及要求： 设计任务： 该程序的功能说明，功能模块划分。 要 求： 1.该程序的可以实现的功能明确。 2. 该程序功能。 3. 。 4. 5. 每个功能模块所完成功能要叙述完整，并有清楚的算法。 指导教师签名： 2010年12月xx日 二、指导教师评语： 指导教师签名： 2010 年12月 xx日 三、成绩 验收盖章 2010年 12 月 XX 日 XXXXX XXXXX 一 设计目的 1.熟悉掌握了解了解熟悉 8 ※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※ 10级学生C语言 课程设计