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《绿色生态居民区》教学设计 官道中心校 李晓军 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、了解绿色生态居民区的特点，树立环境保护意识。 教学重点： 了解北潞园居民小区为什么是“绿色生态居民区”。 课前准备： 请学生家长带孩子去参观了解北潞园居民小区，并做好记录。 有关该小区环保综合治理的文字、图片资料。 教学过程： 一、导入 1、你喜欢绿色吗？如果用“绿色”来形容居民区，是什么意思呢？ 2、揭示课题：绿色生态居民区 二、初读了解 1、自由朗读课文，自学生字词语。 2、检查预习情况： （1）同桌互相检查读书情况 （2）学生质疑，分类整理 三、充分阅读，自学课文 1、默读课文，思考： （1）课文中介绍的绿色生态居民区在什么地方？ （2）绿色生态居民区是通过综合运用（ ）、（ ）及其他（ ）的成果，将小区建成一个（ ），通过设计小区（ ）的多种（ ）因素，使（ ）、（ ）在小区生态系统内部（ ）地（ ）转换，并与自然生态相（ ）。 小组交流。 2、读课文，填写下面的表格： 环 境 保 护 措 施 环 境 保 护 作 用 3、与同学交流并讨论：（提醒学生结合课下搜集的资料） （1）绿色生态居民区有什么特点？ （2）为什么说北潞园居民小区是“绿色生态居民区”？ 3、全班交流： （1）填表： 环 境 保 护 措 施 环 境 保 护 作 用 在公路边设60米宽的林带。 阻隔汽车尾气和噪音。 取消燃煤锅炉，使用天然气取暖。 减少粉尘及大气污染。 设污水处理站。居民生活污水净化处理后，再次利用。 既减少了对环境的污染，又节约了水 源。 建现代化的垃圾焚烧站消纳生活垃圾。 既减少了对环境的污染，又转化为能 源供人利用。 修建大面积的架空平台，将农贸市场、停车场等产生噪音的配套设施建在平台之下。 减少噪音，杜绝噪音扰民的现象。 (2)绿色生态居民区是指一种具用高效、低耗、无废、无污染、生态平衡的居住环境。 (3)北潞园居民小区充分利用各种资源，既方便了居民生活，又保护了环境，采用先进的科技手段，使小区实现了高效、低耗、无废、无污染、生态平衡的可持续发展的目标，为我国城市的可持续发展提供了一条现实的道路。所以称其为是“绿色生态居民区”。 四、拓展延伸 1、双休日，谁去了北潞园绿色生态居民区？请同学们共享你的所见所闻，好吗？最好再谈谈自己的感受（学生介绍资料、教师适当补充） 2、虽然我们许多人没有住进绿色生态居民区，能不能在现有的条件下改善我们的居住环境？你认为应该怎样做？请你写一份“倡议书”，谈谈自己的看法。 相关资料： 小区绿地 中水蓄水池 污水处理厂 人工湖 北潞园绿色生态小区????北潞园绿色生态小区位于房山区良乡卫星城，小区总占地面积93万平方米，共分为春、芳、冠、华、馨五个家园。目前已建成的北潞春和北潞芳家园占地面积29万平方米，居住人口近7000人。北潞园绿色生态小区是全国首座无污染环保型绿色生态小区，被建设部列入全国第五批试点小区。 ???? 生态住宅小区，是通过综合运用建筑学、生态学及其它相关科学技术，将小区建设成一个生态系统，使内部多种物态因素在小区生态系统内按次序循环转换，并与周边自然生态系统保持协调的一种高效、低耗、无污染的居住环境。北潞园小区之所以被称为绿色生态小区，一是不烧煤，用天然气；二是不集中供暖，居民用天然气分户供热；三是就地处理垃圾；四是就地处理污水，再生水用于绿地灌溉、浇花、洗车等。基本实现了水的高效利用，小区采用三相循环生物流化床污水处理工艺对所有污水进行处理，年处理量达17万立方米，为小区每天提供640吨的再生水，保证了小区4万多平方米绿地的浇灌用水，在节水的同时，每年也为小区节约数十万元经费的支出。 ???? 北潞园物业管理部门制定了用水管理规定、查表制度、计量管理规定、安全用水管理规定、维修工巡回检查制度、水暖工岗位职责、绿化用水管理规定、基建施工用水管理规定、居民生活用水管理规定等节水管理制度，建立了计量、统计、巡检、维修台帐，将制度落实到各部门、各岗位。另外，小区采取了多种形式加强节水宣传。除了在节水宣传周重点宣传外，每月都出一期节水宣传板报，在小区局域网上还设立了节水专栏，把各种节水小窍门介绍给居民。 ???? 北潞园绿色生态小区通过以上各种措施，提高了水资源的使用效率，最大限度地降低了水资源的消耗，减少了污水的对周边环境污染，充分体现了绿色生态小区的功能，同时也为北京市居民小区的建设以及节水工作开辟了新的思路。北京市北潞园绿色生态居住区是北京市建筑节能墙改示范小区