【金版新学案】高考化学总复习课时作业十二海水中的元素鲁科版.docVIP

课时作业(十二)　海水中的元素 一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分) 1．许多国家十分重视海水资源的综合利用。不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是(　　) A．氯、溴、碘　 B．钠、镁、铝 C．烧碱、氢气 D．食盐、淡水 2．21世纪是海洋世纪，海洋经济专属区的开发受到广泛重视，下列有关说法正确的是(　　) A．海水含镁，将金属钠放入海水中可以制取金属镁 B．利用潮汐能发电是将化学能转化为电能 C．从海水中提取溴的过程涉及氧化还原反应 D．海底多金属结核矿含有Fe、Mn、Co、B等金属 3．下表是食用碘盐包装上的部分说明，下列说法正确的是(　　) 配料 精盐、碘酸钾、抗结剂 碘含量 35±15 mg/kg 储存方法 密封、避光、防潮 食用方法 烹饪时，待食品熟后加入碘盐 A.高温会导致碘的损失 B．碘酸钾可氧化氯化钠 C．可用淀粉检验碘盐中的碘酸钾 D．该碘盐中碘酸钾含量为20～50 mg/kg 4．下列有关镁的叙述正确的是(　　) A．镁条燃烧可用CO2进行扑灭 B．镁不能与NaOH溶液反应放出H2 C．镁质容器可用来装浓HNO3 D．镁在空气中燃烧的产物全部是MgO 5．将相同质量的镁条分别在①氧气中、②空气中、③氮气中、④二氧化碳中燃烧，燃烧后所得固体产物的质量由小到大的顺序是(　　) A．②①③④　 B．④①②③ C．③②①④ D．③①②④ 6．下列实验现象描述正确的是(　　) A．碘水中加入少量裂化汽油振荡，静置后上层颜色变浅，下层颜色变为紫红色 B．红热的铜丝在氯气中燃烧，产生了棕黄色的雾 C．电解氯化钠饱和溶液，将阴极气体产物通入碘化钾淀粉溶液中，溶液变蓝 D．溴化钠溶液中加入少量新制的氯水振荡，再加入少量四氯化碳溶液振荡，静置后上层颜色变浅，下层颜色变为橙红色 7．甲、乙、丙三种溶液各含有一种X－(X－为Cl－、Br－、I－)，向甲中加入淀粉溶液和氯水，则溶液变橙色，再加丙溶液，颜色无明显变化，则甲、乙、丙中依次含有(　　) A．Br－、Cl－、I－　 B．Br－、I－、Cl－ C．I－、Br－、Cl－ D．Cl－、I－、Br－ 8．向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中，通入过量氯气后，将溶液蒸干并充分灼烧，得到固体剩余物质的组成是(　　) A．NaCl　NaBr　Na2SO4 B．NaCl　Na2SO4 C．NaCl　Na2SO4　I2 D．NaCl　NaI　Na2SO4 9．海水是一个巨大的化学资源库，下列有关海水综合利用的说法错误的是(　　) A．历史最悠久的海水淡化方法是蒸馏法 B．海水中的氘(含HDO 0.03‰)发生聚变的能量，足以保证人类上亿年的能源消耗，HDO与H2O化学性质不同 C．从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备金属钠 D．从海水中提取镁可以采用下列方法：海水Mg(OH)2MgCl2溶液―→MgCl2―→MgCl2(熔融)Mg 10．溴是海水中的重要元素，海水中溴元素的含量一般为0.067 g·L－1，晒盐浓缩后的苦卤中含有浓度较高的溴离子，向苦卤中通入氯气，可以得到溴单质。下列有关说法中不正确的是(　　) A．向苦卤中通入氯气发生反应的离子方程式为2Br－＋Cl2===2Cl－＋Br2 B．向苦卤中通入氯气时，溴元素的化合价升高，溴元素被氧化 C．将溴单质从溴水中分离出来，可以利用裂化汽油进行萃取 D．苦卤中通入Cl2后得到的溴单质通常要先用热空气或水蒸气吹出吸收以达到富集的目的 11．溴、碘主要存在于海水中，有“海洋元素”的美称。海水中的碘富集在海藻中，我国海带产量居世界第一，除供食用外，大量用于制碘。提取碘的途径如下所示： 干海带海带灰水溶液 ―→碘单质 下列有关叙述正确的是(　　) A．碘元素在海水中也有游离态存在 B．在提取的过程中用的氧化剂可以是H2O2 C．操作A是结晶或重结晶 D．B是提纯操作，常用蒸馏或分馏 12．海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，如图为海水利用的部分过程。 下列有关说法不正确的是(　　) A．从能量转换角度来看，框图中的氯碱工业是一个将电能转化为化学能量的过程 B．过程②中结晶出的MgCl2·6H2O要在HCl氛围中加热脱水制得无水MgCl2 C．在过程③⑤中溴元素均被氧化 D．过程①中除去粗盐中的SO、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等杂质，加入的药品顺序为：Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸 二、非选择题(本题包括4小题，共52分) 13．(8分)以食盐为原料进行生产并综合利用的某些过程如下图所示。 (1)除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋和SO，加入下列沉淀剂的顺序是(填序号)________。 a．Na2CO3　　　　b．NaOH　　　　c．Ba