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操作系统实验指导书 操作系统是一门理论性和时间性都很强的课程。要学好操作系统的设计原理，除了听课、看书、做习题外，最好的方法就是在实践中进行，包括使用操作系统、阅读和分析已有操作系统的源代码、自己设计小型系统/模块或模拟算法等。 本教材安排的实验内容按深度可分为五个层次，即：使用级、观察级、系统管理级、源码阅读级和实现级。 （1）使用级：是指如何使用操作系统，包括对命令（以及菜单和shell）、系统调用和系统文件的使用。 （2）观察级：是指通过使用级的接口，从外部观察操作系统的内部工作过程和结构。 （3）系统管理级：是指系统或设备的安装、配置和性能调整。 （4）源码阅读级：是指对现有操作系统部分内核源代码的阅读。 （5）实现级：是指编程模拟实现操作系统某些功能模块。 实验的操作平台是Red Hat Linux 9.0和Windows 2000 Professional，其中前者是主要的实验平台，因为源码阅读级等实验都是在Linux平台上进行的，当然，在Linux上进行的实验基本上也都可在UNIX平台上直接进行。读者可根据自己的需要以及实验条件等选择相应的实验内容。 ? 1．使用级实验 实验1 安装Linux操作系统 一．实验目的 在供实验的微机上安装Linux操作系统，后续实验都将在此环境上进行。通过实验，要求： 1.了解硬件资源要求。 2.学会安装Linux系统。 3.学会启动Linux系统。 4.了解Linux多引导器的配置。 二．实验内容 把Linux安装到本地硬盘。 主要安装步骤提示： 1.如果BIOS支持光盘启动，则插入Linux安装光盘，重新启动计算机。 如果从DOS环境启动，则在DOS提示符下执行批处理命令，如autoboot。 ?或者，准备启动软盘，插入并重新启动计算机。 2. 对硬盘分区，留出交换空间和文件系统的空间。 3.按提示分阶段装入系统。 4.配置系统。 实验2 安装Windows 2000操作系统 一．实验目的 通过对Windows 2000 professional的安装操作，了解操作系统应用环境建立的初步过程。 1.掌握Windows操作系统的基本系统设置。 2.了解Windows多操作系统安装配置的方法。 二．实验内容 1.把Windows 2000安装到本地硬盘。 注意：若要与Linux并存于同一硬盘上，则宜先安装Windows。 2.主要安装步骤与安装Linux相似，在此从略。 注意，按屏幕提示选择合适的文件系统时，建议选择NTFS。输入的管理员密码要记住。 实验3 Linux系统用户接口和编程界面实验 一．实验目的 1．熟悉使用Linux字符界面、窗口系统的常用命令。 2．熟悉运用Linux常用的编程工具。 3．熟悉运用Linux的在线求助系统。 4．掌握在Linux操作系统环境上编辑、编译、调试、运行一个C语言程序的全过程。 二．实验内容 1．熟悉开机后登录Linux系统和退出系统的过程； 2．熟悉Linux字符界面——虚拟终端窗口和shell，以及图形界面——X-Window(如gnome或KDE)：练习并掌握常用的Linux操作命令，如ls、cat、ps、df、find、grep、cd、more、cp、rm、kill、at、vi、cc、man、help、control+d/c、等；熟悉常用shell的提示符；熟悉字符窗口与图形界面之间的切换。 3．学习使用Linux的在线求助系统，如man和help命令等。 4．掌握一种Linux的编辑器，特别是字符界面的vi工具的使用。 5．用vi编辑一个打印“Hello,I am a C program”字串的C语言程序，然后编译并运行它，记下整个过程。熟悉gcc、gdb等编译器、调试器的使用。 2．系统行为观察级实验 实验4 观察Linux进程的异步并发执行 一．实验目的 1.了解进程与程序的区别，加深对进程概念的理解； 2.掌握进程并发执行的原理，理解进程并发执行的特点，区分进程并发执行与串行执行；3.了解fork( )系统调用的返回值，掌握用fork()创建进程的方法； 4.熟悉wait、exit等系统调用。 二．实验内容 1．编写一C语言程序，实现在程序运行时通过系统调用fork( )创建两个子进程，使父、子三进程并发执行，父亲进程执行时屏幕显示“I am father”，儿子进程执行时屏幕显示“I am son”，女儿进程执行时屏幕显示“I am daughter”。 2．多次连续反复运行这个程序，观察屏幕显示结果的顺序，直至出现不一样的情况为止。记下这种情况，试简单分析其原因。 3．修改程序，利用nice ( ) 改变各进程的优先级，观察不同情况下进程调度效果的区别。 4．修改程序，在父、子进程中分别使用wait、ex