河北省迁安一中高二生物专题五生态工程的基本原理学案新人教版.docVIP

教学内容 上课总序号 编写人 周丽娜 课时 1 班级 使用时间 审核人 刘宏 学习目标 简述生态工程；简述生态工程的原理，举例说出 重 点 生态工程的原理 难点 生态工程的系统学和工程学原理。应用生态工程的原理，设计简单的生态工程 教学方法 合作探究法 讲练结合 课堂类型 复习课 生态工程网络简构 河北省迁安一中高二生物 专题五生态工程的基本原理学案 新人教版 二、生态工程概念 例1以下有关生态工程的叙述，错误的是 （ ） A、生态工是应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装C、生态工程是一类少消耗、多效益的可持续的工程体系。遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展关于生态工程的叙述，不正确的是(　　) A．当人类赖以生存的生态系统出现严重的健康问题时，生态工程应运而生 B．生态工程能够减少环境污染 C．生态工程以牺牲环境和资源为前提，生产出更多的产品 D．生态工程力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一有关传统经济与生态经济的叙述，的是(　　) A．传统经济发展是以资源的过度开发、损毁、低效利用、造成巨大环境污染为代价的 B．污染物的资源化是很难实现的，故污染物是放错地方的资源的说法不正确 C．生态工程是实现生态经济的重要手段之一 D．只有坚持可持续发展，才能实现生态、社会、经济协同发展 在社会主义新农村建设中，某县积极发展畜禽养殖和栽桑养蚕两大支柱产业。在生产总量不断提高的同时，该县坚持在发展中解决环境问题，优化生态环境，实现资源的最大化利用，走出了一条适合本地区可持续发展的生态工程之路。请分析图回答问题。 (1)该生态工程所遵循的基本原理______________________________________。 (2)该生态系统的能量流动从__________开始，图中属于消费者的生物有__________。 (3)与传统农业生态系统相比，该生态系统更能净化环境，主要原因是__________。 (4)该生态系统为何能提高经济效益？__________________________________________________。 (5)根据该县地处水乡这一资源优势，请就该生态系统提出你的一条合理化建设。__________。 变式3设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”，下图就是一种“加环”示意图，有关说法错误的是(　　) A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用 C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理 D．该生态工程的运转离不开人的管理 下图是某地农民以沼气为纽带建立的农业生态系统。该生态工程主要运用了哪些基本原理__________________________通过实践证明，这种生态系统较为理想，不仅有很好的生态效益，而且也为农民增加了经济效益，其原因是充分利用了__________中的能量。建立这种生态系统的目的就是为了__________。 动物粪便中的臭味主要来自氨，在沼气池中经__________的作用，可以形成__________被植物吸收利用。小流域综合治理生态工程中没有体现下列哪种生态工程原理(　　) A．物种多样性原理　 　B．工程学原理C．整体性原理 D．协调与平衡发展原理“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题：(1)考虑到树种的生态适应性问题；(2)考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理(　　) A．系统学原理和物种多样性原理B．协调与平衡原理和物种多样性原理 C．整体性原理和物种多样性原理D．物种多样性原理与整体性原理下列哪些属于湿地生态系统的生态效益(　　) 蓄洪防旱，调节区域气候　控制土壤侵蚀，自然净化污水　鸟类的栖息地　工业用水的资源 A．　　B．　　C．　　D． 4、下列关于矿区废弃地危害的叙述，错误的是(　　) A．造成了土体、土壤的破坏B．阻碍植被的生长C．可能产生严重的重金属污染D．对现今生存的生物无多大影响“生物圈2号”实验失败的直接原因主要是(　　) 温度失调　CO2含量增高　O2含量减少　生物群落不全 A．　　B．　　C．　　D． 【答案】　(1)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理 (2)桑、油菜等生产者固定的太阳能　蚕、禽、畜 (3)粪便等“废弃物”被及时利用 (4)实现了物质和能量的多级利用，提高了农产品的产量；减少了化肥、农药的使用(降低农业成本投入) (5)蚕沙碎屑养鱼，鱼塘塘泥肥田 物质循环再生原理、整体性原理。各营养级　使能量流向对人类最有益的部分　硝化细菌的硝化　硝酸盐和亚硝酸盐 变式2.1 下