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校长必读的人生寓言_教育理论论文 校长必读的人生寓言_教育理论论文 没有无用的教师某农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常为自己雪白的皮毛而骄傲,并对小黑羊不屑一顾:“你看看你身上像什么,黑不溜秋的,像锅底。”“像穷人穿了几代的旧被褥,脏死了！”就连农夫也瞧不起小黑羊,常给它吃最差的草料,还时不时抽它几鞭。小黑羊过着寄人篱下的日子,经常伤心落泪。初春的一天,小白羊与小黑羊一起外出吃草,走出很远。不料突然下起了鹅毛大雪,它们只得躲在灌木丛中相互依偎。不一会,灌木丛周围全铺满了雪,因为雪太厚,小羊们只好等待农夫来救它们。农夫上山寻找,起初因为四处雪白,根本看不清羊羔在哪里。突然,农夫看见远处有一个小黑点,跑过去一看,果然是他那濒临死亡的四只羊羔。农夫抱起小黑羊,感慨地说:“多亏这只小黑羊呀,不然,大家都要冻死在雪地里了！” 　　这则寓言对学校管理的启示是:校长要充分认识到全校所有的教师都有自己的优势,关键在于作为校长要如何去发现他们的优势,并恰当地使用他们。没有无用的、无价值的教师,只有不会使用教师的校长。 　　 　　分工协作才能制胜在非洲大草原上,三只瘦弱的小狗正与一只高大的斑马进行一场生死搏斗。乍一看来,三只弱小的小狗很难是大斑马的对手。但实际情况是,一只小狗咬住斑马的尾巴,任凭斑马的尾巴如何甩动,也死死咬住不放;一只小狗咬住斑马的耳朵,任凭斑马如何摇头,也决不松口;一只稍显强壮的小狗咬住斑马的一条腿,任凭斑马如何踢弹,一点也不敢懈怠。不一会儿,在三只小狗的齐心攻击下,“庞然大物”斑马终于体力不支瘫倒在地,成为三只小狗的盘中餐。 　　这则寓言对学校管理的启示是:如今学校不少事情靠一个人是可以单独完成的,但是也有不少事情靠一个人就难以单独完成了。为此,只有依靠教师集体的力量,只有教师们彼此之间既分工又协作,才能顺利地完成。校长的任务之一就是引导和安排教师们如何既分工又协作地完成工作任务。 　　 　　有备才能无患一棵老朽的松树被砍倒了,这是一只猫头鹰的老巢。这只猫头鹰一直栖息在这棵树既凄凉又阴暗的树洞中。由于年代久远,树干早已蛀空。在树洞中还住着许多没有脚的老鼠,这些老鼠只只脑满肠肥,猫头鹰用自己锋利的牙把老鼠都啄成了没脚的残废,尔后将其放在麦堆中饲养,要知道,猫头鹰的做法自有其道理。猫头鹰曾在过去捉过老鼠,但它捉到的这些老鼠全都从它里逃跑了。为了防止这类事情再发生,猫头鹰就把以后逮到的老鼠都弄成残废。老鼠没了腿,这可方便猫头鹰,想吃就吃,随心所欲。 　　这则寓言对学校管理的启示是:一个学校的成功,必须要有一支德才兼备的教师团队。而这支德才兼备的教师团队要长盛不衰,就要有合理的老中青三结合的梯队。为此,校长要努力为学校搭建一个宠大的人才储备库,有备才能无患,有备才能使这支德才兼备的教师团队长盛不衰。 　　 　　不要太贪心狗躺在农舍前睡觉,狼扑到他身上,打算拿狗来饱餐一顿。狗恳求暂且不要吃他,说道:眼下我骨瘦如柴,你不如再等几天,我家主人就要举办婚宴,让我吃足喝饱,养得肥肥的,你再来吃我,味道可就鲜美多了。狼认为狗说得在理,就走掉了。几天以后,狼又来了,发现那条狗睡在房顶上,便站在下面大声喊他,提醒他别忘了先前的许诺。狗回答说:“狼,原来是你啊！如果以后你发现我又能在农舍前睡觉,就不必再等什么婚宴了！” 　　这则寓言对学校管理的启示是:在市场经济时代,学校已经不是清水衙门了,校长也时常受到一些利益的诱惑。可是校长务必牢牢记住的是不要太贪心,有的人正是利用了人具有贪心这个弱点,编一些花言巧语引诱你,使你受骗上当,让你犯错,让你终身后悔！ 　　 　　教师的事情无小事雨后的大海边,一个男人在散步。海水开始退潮,有很多的小鱼被留在海滩的水洼里回不去了。等到太阳升起来,水洼里的水被蒸发完了,小鱼就会死去。这时候,男人看见一个小男孩,他一次又一次的弯下腰捡起水洼里的小鱼,奋力的扔回大海里。小孩似乎一点都不厌烦这件无聊的工作。男人观察了他很久,终于走过去对他说:“这么多小鱼,你救不完的,谁会在乎呢？”小男孩头也没有抬,捡起一条鱼奋力扔回大海,说:“这条小鱼在乎！” 　　这则寓言对学校管理的启示是:校长要关心所有的教师,要想教师所想,急教师所急,要努力满足教师提出的任何正当的要求。校长务必知道:教师的事情无小事,或许教师要求你办的事情在你的眼里是小事,但是在教师的眼里则可能是大事;或许你认为是不在乎的事情,恰恰是教师认为最在乎的事情。 　　 　　要有乐观主义的心态 从前,有一对夫妇养育了两个儿子,大儿子以卖煤为生,小儿子则以卖雨伞为生。每到下雨时,母亲就唉声叹气说大儿子的煤要卖不出去了;每到天晴时,母亲又惆怅抱怨小儿子的伞没人要。但父亲则和母亲恰恰相反,下雨天时,他为小儿子高兴;天晴时,他为大儿子叫好。