内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学八年级物理下册 7.1 力导学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

7.1 力 学习目标: 1.知道力是物体对物体的相互作用，能通过生活实例，归纳总结出这一概念，并能解释生活中相关的现象。能正确读写力的符号和单位； 2.认识力的作用效果。能通过实验和生活体验，感受力的作用效果。能用力的作用效果解释生活中一些力的现象。 3.知道力的三要素。 学习重点: 力的三要素；力的作用效果。 学习过程 备 注 【探究新知】 一、力（阅读课本p2内容，完成下列问题） 1.力是 对 的 。 符号是 。 2.力的单位：力的单位是 ，简称 ，符号是 。 例：用手托起一个苹果，手对苹果施加的力大约是1N。托起两个鸡蛋所用的力大约为 。 二、力的作用效果 1.演示：①用力捏橡皮泥；②用手拉（压）弹簧。 结论：力可以改变物体的 2.演示：小铁球受到磁体的作用。 结论：力可以改变物体的 总结：力的两类作用效果：① ② 3. 请你举出生活中力能改变物体形状及运动状态的实例？ 三、力的三要素 问题1：拉弹簧时，所用的力越大，弹簧被拉得越 。 这说明：力越大, 力作用的效果越明显，即力的作用效果与 有关。 问题2:我们要拧螺母，向顺时针方向用力和逆时针方向用力效果一样吗？ 这说明：力作用的效果和力的___ __有关。 问题3:如课本p4图7.1-3,开门时，手作用于门上A、B、C的位置效果相同吗？ 这说明：力作用的效果还和力的___ __有关。 综上所述，力所产生的效果跟力的 、 、 有关。 【课堂检测】 1. 用手拍打课桌，施力物体是 ，受力物体是 。 2.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。 3 .足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这说明力可以改变物体的 ，用力拉弹簧，弹簧将会伸长，这说明力还可以使物体发生 。 【课后反思】 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓