姜燕芬老师--《职业规划与自我发展》课纲.docVIP

姜燕芬老师--《职业规划与自我发展》课纲.doc

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《职业规划与自我发展》课纲 课程编号05 基本信息 课程名称 职业规划与自我发展 所属类别 人力资源管理 所属系列 职业发展类 课程时长 1天 授课讲师 姜燕芬 课程开发背景 问题一:很多人在职业生涯接近尾声时才发现虚度岁月,浪费了很多宝贵的时间,没有及时把握住很多关键的良机。 问题二:还有很多人在选择职业之后才发现所从事的职业与个人兴趣、意愿之间存在很大的差距,致使无法取得预期的职业发展和成就。 导致这些问题出现的原因是很多人从来没有想过做一份个人的职业生涯规划,甚至不知道职业生涯规划为何物,由于缺乏职业规划方面的知识和方法,没有精心规划职场人生,造成了人生当中最大的遗憾! 与此相对应的是,还有一些有远见的人,在职业生涯的早期就开始规划人生,进行全面分析,找准人生的定位,有预见性地实现了职业发展各个阶段的目标,从而拥有了成功的职场经历。还有很多企业逐渐将职业生涯规划的问题看成是企业可持续发展的战略问题,他们通过对员工进行职业生涯规划,来推动企业再上新台阶。因此,通过本课程将引导员工和企业共同建立正确的职业规划。 课程培训目标及收益 本课程在大量的实际案例的讨论分析基础上,偏重实际演练和操作,让学员了解职业生涯,并规划自己的未来。企业管理者及优秀骨干为什么要做个人职业生涯规划 ?马斯洛的需求层次理论介绍 ?职业生涯的内涵与意义 ?职业生涯发展阶段理论介绍 ?什么是职业锚:测试一下自己的职业锚( 个人职业生涯规划 ?职业生涯的模式:案例讨论 ?2.如何进行职业生涯 ?制定个人职业生涯的原则分组讨论案例点评 自我我是谁 ?个性与职业:请各小组分析不同人的特性 ?性格测试判断自己的性格,并介绍不同性格的特点 ?兴趣对职业生涯的影响: ?5.能力类型与职业匹配的原则( ?现场能力测试:一般能力测试、创造力测试、管理能力测试( ?自我分析:随机抽取一个人,做PDP测试点评人的个性与职业发展 外部环境分析-我在哪 ?社会环境分析 ?组织环境分析 ?对职业生涯确立目标 ?职业生涯目标的确定 ?专业技术型、行政管理型、自我创业型 ?案例讨论:从软件工程师到物流策划师;两位MBA的不同发展路线( ?如何选择目标:工具介绍 ?案例参考:某职业经理人的个人职业生涯规划( 实施职业生涯目标的策略 ?如何分解自己设定的目标案例参考分段实现大目标 ?目标分解的方法( ?一些可行的方案,仅供参考( 反馈评估 ?反馈评估的必要性 ?职业生涯成功的全面评价 ?职业生涯成功的个人因素 ?如何进行企业员工的职业生涯规划管理 ?职业生涯设计的步骤( ?员工职业生涯规划设计要点(?3.职业生涯规划的有效途径( ?关于工作丰富化与岗 位轮换对员工职业生涯的影响( 每天超越自我 时刻追求卓越 课程联系人:张春丽 手机 邮箱:163.com

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