- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
海南省澄迈白莲中学2015届中考语文模拟试题七.doc
澄迈县2015年中考语文试题七
一、基础知识积累与运用
1.下列句子没有语病的一项是( )。
A.我县被评为“全国绿色生态县”的原因是全体人民共同努力的结果。
B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
C.随着全县公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。
D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。
2.仿照例句写一句话,要求句式相同,语意连贯。
理想是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路; ,
。
二、古诗文积累与阅读(
(一) 古诗文默写
1)夫战,勇气也。 ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
2)?剪不断,理还乱,是离愁。 。(李煜?《相见欢》 )
(二)古诗词阅读
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
1、诗中用一个“ ”字写出迷蒙冷清的特点。(2分)
2、全诗表现了诗人怎样的感情?
(三) 文言文阅读
《小石潭记》(节选)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1、解释下面加点词在句中的意思。(4分)
①潭中鱼可百许头: ②以其境过清 ③南流数十步 ④不可名状
2.把下列句子翻译成现代汉语。
①伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
②四面竹树环合,寂寥无人。
3、作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?
三、现代文阅读
(一)阅读下面文章,完成下题。
读书与境遇罗建军
①读书的境遇是指人读书时所处的境况和遭遇。人总是活在特定的境遇之中,境遇不同,对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人们认识世界的一种重要方式,常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书,会产生不同的理解和感悟。因此,科学地认识读书的境遇,是人们不容回避的问题。
②顺境中读书,可贵的是精神愉悦。人在此时此刻的心境,既有“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的明媚,也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的愉悦。身心轻松,兴趣大增,容易打开视野,汲取新知识。正如罗曼?罗兰所言:“你用神采奕奕的眼神看世界,世界也会用宽容的怀抱接纳你。”顺境中读书,关键是要确立“欲穷千里目,更上一层楼”的高远目标,广采博纳。同时还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑,平心静气,深思精进。顺境中读书,可以帮助一个人消除骄气,清醒地认识自己,理性地看待世界。
③逆境中读书,可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到,一些人在逆境中消沉,另一些人却以此为机遇,砥砺磨炼,最终“鱼化为龙”。逆境中读书,因为外界的压力,也因为内心的苦闷,常常会获得不一般的感受,甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。古今中外,在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。司马迁惨遭宫刑,仍持之以恒地博览群书,从而成就了《史记》这一伟大著作。海伦?凯勒失聪失明,却凭借超乎常人的毅力,坚持读书,学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,成为人类发展史上的传奇人物。在这些人身上,我们看到的是“水滴穿石”的韧性,逆境中读书,可以帮助我们驱散心里积压的阴霾,重新鼓起战胜困难的勇气。
④闹境中读书,可贵的是心无旁骛。当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安,很难静下心来读书。社会愈是嘈杂,愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态,书籍恰好具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,丰富学识,增长智慧;能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界;也能帮助我们不被五光十色的世界所左右,追求灵魂与人格的崇高。
⑤“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤”。无论客观世界如何变化,人的因素始终具有决定性,只要我们始终坚守“书籍是人类进步的阶梯”这一信念,时刻把读书学习作为一种追求,一种境界,一种信仰,就一定能拓展视野,更新观念,振奋精神,不断进步。
(选自《人民日报》,有删改)
1.下列不能证明
您可能关注的文档
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 7.3 维护消费权课后抽测 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.1 社会合作与公平(第1课时)教案 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.1 社会合作与公平(第1课时)课后抽测 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.1 社会合作与公平(第2课时)教案 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.2 社会规则与正义教案 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.2 社会规则与正义课后抽测 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.3 社会身份与社会责任教案 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.3 社会身份与社会责任课后抽测 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.4 负起我们的社会责任(第1课时)教案 粤教版.doc
- 广东省惠东县教育教学研究室八年级政治下册 8.4 负起我们的社会责任(第1课时)课后抽测 粤教版.doc
文档评论(0)