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2012-2013高二数学《1.1平面直角坐标系》课件2(新人教A版)选修4-4.ppt
[P4探究] 你能建立与上述解答中不同的直角坐标系解决这个问题吗?比较不同的直角坐标系下解决问题的过程,你认为建立直角坐标系时应注意些什么? 答 可以建立不同的直角坐标系(例如以点F为坐标原点,OB所在直线为x轴建立直角坐标系)解决问题的过程中,根据几何特点选择适当的直角坐标系的一些规则. 如果图形有对称中心,可以选对称中心为坐标原点; 如果图形有对称轴,可以选对称轴为坐标轴; 使图形上的特殊点尽可能多地在坐标轴上. [P8思考] 答 椭圆可以变成圆,抛物线变为抛物线,双曲线变为双曲线,圆可以变为椭圆.我们可以把圆作为椭圆的特例. [课后习题解答] 习题1.1 (第8页) 1.解 设两定点A、B,以线段AB的中点为原点,AB所 在直线为x轴建立直角坐标系,则A、B的坐标为(-3, 0)、(3,0). 设动点为P(x,y),由已知得到|PA|2+|PB|2=26, 即(x+3)2+y2+(x-3)2+y2=26,整理得x2+y2=4. 这就是点M的轨迹方程.这是以AB的中点为圆心,2 为半径的圆. 2.解 以直线l为x轴,过点A与l垂直的直线为y轴建立平 面直角坐标系.则点A的坐标为(0,3).设△ABC的
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