【经典专题】高三数学二轮复习专题第一部分 专题复习讲义《1-3-3 不等式》课件（人教版）教师专用.pptVIP

［练规范、练速度、练技能］ 演练课时作业 返回目录 回扣主干知识 聚焦高频考点 品味经典考题 演练课时作业 工具 栏目导引 二轮新课标文科数学 第一部分 专题三 第3课时　不等式 高频考点 考情解读 不等式的解法 主要考查一元二次不等式、绝对值不等式、分式不等式． 线性规划 考查主要有三种：一是求给定可行域的面积；二是求给定可行域的最优解；三是给出可行域的最优解，求目标函数中参数的范围． 基本不等式 考查形式有两种．一是不等式的证明；二是用于求函数或数列的最值. 1．一元二次不等式及其解集 若一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的两个根为x1，x2，且x1x2，则 (1)当a0时，ax2＋bx＋c0的解集为{x|xx1或xx2}，ax2＋bx＋c0的解集为{x|x1xx2}． (2)当a0时，ax2＋bx＋c0的解集为{x|x1xx2}，ax2＋bx＋c0的解集为{x|xx1或xx2}． 4．判断Ax＋By＋C≥0表示的平面区域是在直线的哪一侧，方法为： (1)C≠0时，取原点(0,0)，若能满足Ax＋By＋C≥0，则不等式表示的平面区域就是含原点的区域，反之亦然． (2)C＝0时，取点(0,1)或(1,0)，判断方法同上. 解析：　(1)A＝{x∈R||x＋2|＜3}，∴|x＋2|＜3， ∴－3＜x＋2＜3，∴－5＜x＜1. 又∵B＝{x∈R|(x－m)(x－2)＜