洗衣机洗衣程序设计.docVIP

南京工程学院 课程设计任务书 课 程 名 称 单片机原理及应用A 院（系、部、中心） 自动化学院 专 业 班 级 起 止 日 期 2007.05.08～2007.05.11 指 导 教 师 1．课程设计应达到的目的 运用单片机原理及应用A 课程等知识，根据题目要求进行软硬件系统的设计和调试，从而加深对本课程知识点的理解，使学生综合应用知识能力、设计能力、调试能力及报告撰写能力等显著提高。 掌握8255可编程并行接口芯片和七段数码管LED的应用等。 2．课程设计题目及要求 一、题目 洗衣机洗衣程序设计 二、设计要求： 利用实验系统的硬件资源设计一个“全自动洗衣机微机控制器”。所有输入该控制器信号采用单片机实验系统上的状态输入开关和单脉冲触发器来模拟，洗衣机的电机采用实验系统上的直流电机模拟，控制器的其它输出采用实验系统上的LED发光二极管显示。 1．洗涤方式可分为： 洗衣方式：洗一次、洗两次。 排水∶排水、留水（不排水） 根据衣物的多少可选择三种水位：高、中、低； 2．拨动“开始/停止”开关到有效电平，所有进程复位，按照用户所选择的洗涤方式和水位开始洗衣（运行指示灯亮）。 下面以洗衣一次排水一次方式为例描述工作过程： 1）.打开加水阀加水（加水指示亮）。用单脉冲触发器模拟水位逐渐升高的过程，一个脉冲表示水位已达到低水位，二个脉冲表示水位已达到中水位，三个脉冲表示水位已达到高水位。水位达到设定值后，停止加水（加水指示灯灭）； 2）.启动洗衣电机转动（洗衣指示灯亮），洗衣40秒。要求电机转动正转2秒，反转2秒，同时点亮电机转向指示灯……； 3）.洗衣时间到，停止洗衣（洗衣指示灯灭）。 4）.打开排水阀门，排水（排水指示灯亮）5秒； 5）.洗衣结束，启动蜂鸣器2秒后停止，程序终止运行。 6).在洗衣机运行过程中，如果按动“开始/停止”按纽，系统应能停止运行。 3．课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 根据任务书要求，在教师的指导下，独立完成设计方案，根据各模块功能，采用相关知识完成各功能块的详细设计、调试以及系统测试。 完成设计任务后，由指导教师进行验收。验收过程中，接受指导教师对综合应用能力和实验能力的提问考查。 认真、规范地撰写课程设计报告，报告应包括： 封面 目录 内容部分包含： 一、设计任务（要求） 二、总体方案 三、原理框图 四、系统模块详细设计与调试 五、设计总结 六、参考文献 七、附件材料 （含硬件图、程序清单及说明、元器件清单和实物图片等） 4．主要参考文献 《单片机原理及应用实验指导书》，屈波等编，2007年 2004 《单片机基础》，李广弟等，北京航空航天大学出版社，2004年 5．课程设计进度安排 起 止 日 期 工 作 内 容 2007年4月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日月日 教研室主任签字： 年 月 日 院（系、部、中心）意见： 主管领导签字： 年 月 日