雅2.2机械运动2-3课时.pptVIP

试一试 例题解析 课堂小结 二、速度的概念： * 复习 1、根据物体运动的路线，可以将物体运动分为__________和____________。 2、根据运动的快慢是否改变，直线运动还可分为两种：①在相等的时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变，这种运动叫做____________; ②在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化，这种运动叫做______________。 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动 上课时间快到了，但你还没到学校，这是你会怎么办？为什么？ 问：体育课上，如何选拔出跑得最快的同学？有几种选拔方法？ 三、比较物体运动的快慢 例1： 比较运动的快慢： 则获第一名是 同学，它所采用的方法是： 。 14 7 14 13 6 成绩 C B A 参赛者 ABC三位同学参加百米赛跑,成绩如下: 例2：DEF三位同学进行一分钟定时跑步，成绩如下： 367 385 380 成绩（米） F E D 参赛者 获得第一名是 同学，采用的方法是 。 ⑵比较同一时间内通过路程 的长短。 比较物体运动的快慢的方法： ⑴比较同一路程所用时间的 长短。 即：相同时间比路程 即：相同路程比时间 　讨论：甲、乙两辆汽车，甲车在10秒内通过的路程为320米，乙车在30秒内通过的路程为750米，哪一汽车驶得快？ 提示：求单位时间（1秒）内通过的路程 四、速度与平均速度 1、在匀速直线运动中，物体在单位时间内 通过的路程叫速度。 速度用来定量描述物体运动的快慢。 速度 = 路程 时间 2、速度计算公式 v = s t ⑴ 国际单位制中的单位: “ 米 ∕秒 ” 单位符号: “ m∕s ” ,读作“ 米每 秒 ” 3、速度的单位 v = s t 根据 ⑵ 常用单位: “ 千米∕时 ” 单位符号: “ km∕h ” ,读作“ 千米每时 ” 1米/秒1千米/时 物体在1秒内通过的路程是2米。 2米/秒的意义是 ________________________。 完成下列单位换算: 54千米/时=____米/秒 2.5米/秒 = ___千米/时 15 9 例1、一辆汽车在一平直的高速公路上行驶，它从早上9点出发，中午11:30到达目的地，一共走过了200千米，你能算出这辆车的速度吗？ 2、公式 v = s t 3、代入数据 4、计算结果（附单位） 5、答 解: 1、已知 解： 根据速度公式可得： v = = = 80 千米/时 s t 200千米 2.5小时 答：这辆汽车的速度为80千米/时 练习 某同学在某段公路上匀速骑着自行车，该同学在3分钟内骑过了900米路程，则该同学汽车的速度多大？ 解：由速度公式得： v = s/t = 900米/180秒 = 5米/秒 答：该同学汽车的速度为5米/秒。 1s 1.5s 2s 1.25s 2.25s 20m 30m 40m 25m 45m 20m/s 20m/s 20m/s 20m/s 20m/s S1 S2 S3 S4 S8 S7 S6 S5 匀速直线运动 变速直线运动 直线运动 快慢的表示方法 在相等的时间内通过的路程不相等 在任何相等的时间内通过的路程是相等的 特点 速度改变的直线运动 速度不变的直线运动 定义 变速直线运动 匀速直线运动 运动类型 速度 平均速度 v= t s v= t s 总路程除以总时间 可表示任意一段路程上的速度 例2.列车从甲地到乙地，先以54km/h的速度行驶了2.5h，然后停车0.5h，再以72km/h的速度行驶1h，到达终点。求列车在全程中的平均速度. V1 t1 V2 t2 t3 V = s1 s2 t1 t2 t3 + + + s1 s2 s t = 乙 甲 如果我们知道速度v和时间t， 怎样求得通过的路程s？如果我们知道 速度v和路程s，怎样求得所用的时 间t呢？ V= s t s=vt t= s v 速度公式的变形 在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 三、速度的计算公式: v= s t v s t = s = v t 变形 四、速度的单位：国际单位: “ 米 ∕秒 ”　　　　　　　　常用单位: “ 千米∕时 ” 五、速度计算的解题格式 解:1、已知 2、公式