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Olevel 基本测量工具常量教案.doc
Chapter 1 Measurement(基本单位)
一、教学目标
1、知道物理的数据是由什么组成的;
2、熟悉物理学中,物理的一些符号的含义,基本单位的认识;
3、知道物理一些基本的数值。
4、知道生活中一些物理量的估读
二、教学重点
1、知道物理的基本数据的组成,
2、符号的含义及单位
三、教学难点
生活中物理的数据的估读
物理英语单词的理解
四、教学媒体
电脑及PPT课件
教学过程
1、物理数据的组成
师:在学物理前,我们先来了解下物理的组成。那物理是由什么组成的呢?
生:物理组成是由数字的大小(numerical magnitude)和单位(unit)
师:现在我们来从小认识下物理量的一些基本数值单位。
对单位的进行中英文翻译讲解。
2、物理学中的符号的由来
师:物理学中很多的符号是由英文单词来的。也就是前缀Prefix。
师:需要注意的是,我们这些倍数都是以m作参考的。
对倍数进行数据的分析
…………
3、常用到的一些数据。
师:我们物理学中经常会用到一些常用数据。在考题中没有告诉我们,我们要自己去背住。这经常会用到我们物理学中的估读。我们来一起看下。
师:除了上面,我们还需要记住的有水的密度,光在真空的传播速度,声音在空气中的传播速度。
在黑板上板书
标量和矢量(Scalar and Vector)
师:矢量亦称“向量”。有些物理量,是由数值大小和方向才能完全确定的物理量,这些量之间的运算并不遵循一般的代数法则,在相加减时它们遵从几何运算法则。这样的量叫“物理矢量”。如速度、加速度、位移、力、冲量、动量、电场强度、磁场强度……等都是矢量。标量亦称“无向量”。有些物理量,只具有数值大小,而没有方向。这些量之间的运算遵循一般的代数法则。这样的量叫做“标量”。如质量、密度、温度、功、能量、路程、速率、体积、时间、热量、电阻等物理量。无论选取什么坐标系,标量的数值恒保持不变。矢量和标量的乘积仍为矢量。矢量和矢量的乘积,可构成新的标量,也可构成新的矢量,构成标量的乘积叫标积;构成矢量的乘积叫矢积。
画图进行讲解。
师:加入1cm代表1N..那合力是多少。请求出合力。
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