《光的干涉》上课.pptVIP

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《光的干涉》上课.ppt

学习目标 1 杨氏干涉实验目的是什么?实验装置中双缝的作用是什么? 2 光的干涉图样有什么特点? 3光产生干涉的条件是什么? 4出现亮条纹和暗条纹的条件是什么? (决定条纹间距的条件) 展示: 1 实验目的:证明光的确是一种波. 双缝作用:获得两束频率相同和振动情况完全一致的相干光。 2 图样特点:明暗相间的条纹①条纹宽度相等②各相邻条纹间距相等③条纹清晰,亮度基本相等。 3干涉条件:光源发出的光①频率相同 ②相位差恒定 4 出现明暗条纹的条件: 亮纹:光程差 δ = kλ( k= 0,1,2,等) 暗纹:光程差 δ =(2k+1)λ/2 (k=0,1,2,3,等) 前提:①光源频率相等②振动步调一致时 光是在空间传播的某种波 光是一种物质微粒, 在均匀的介质中以一定的速度传播 惠更斯 1629-1669 牛顿 光的本质是什么? 你赞同谁的观点? 1801年英国物理学家托马斯·扬在实验室里成功地观察到了光的干涉现象. 思考: 干涉现象是波动独有的特征,如果光真的是一种波,就必然会观察到光的干涉现象.你看见过光的干涉现象吗?如果真的存在光的干涉现象,那么,光的干涉现象的干涉图样又是怎么样? 杨氏双缝干涉实验 1、装置特点: 2、①用单色光(红) 单缝 双缝 S1 S S2 屏 屏上看到明暗相间的条纹 屏上形成的明暗相间条纹叫做干涉图样 2)双缝很近 0.1mm 1)双缝S1、S2到单缝S的距离相等 获得两束频率相同和振动情况完全一致的相干光。 ③双缝的作用: ②单缝的作用: 获得线光源 3.干涉图样的特点: 屏上到S1S2距离相等的点出现的是明条纹,叫做中央亮纹 S1 S2 双缝 屏幕 P1 第一亮纹 P 中央亮纹 P2 第二亮纹 P3 / 第三亮纹 P3 第三亮纹 P2 / 第二亮纹 P1 / 第一亮纹 明暗相间的条纹 ①条纹宽度相等 ②各相邻条纹间距相等 ③条纹清晰,亮度基本相等。 亮条纹 亮条纹 λ 探究: 出现明暗相间条纹的条件 S1 S2 出现亮条纹的条件 亮纹:光程差 δ = kλ( k= 0,1,2,等) 暗条纹 λ/2 探究2: 出现明暗相间条纹的条件 S1 S2 总结规律 产生明暗条纹的条件 亮纹:光程差 δ = kλ( k= 0,1,2,等) 暗纹:光程差 δ =(2k+1)λ/2 (k=0,1,2,3,等) 前提:①光源频率相等②振动步调一致时 S1 S2 双缝 屏幕 P3 第三亮纹 P2 第二亮纹 P1 第一亮纹 P 中央亮纹 P1 / 第一亮纹 P2 / 第二亮纹 P3 / 第三亮纹 双缝 S1 S2 屏幕 P1 第一亮纹 δ=λ P 中央亮纹 δ=0 P2 第二亮纹 δ=2λ P3 / 第三亮纹 δ=3λ P3 第三亮纹 δ=3λ P2/ 第二亮纹 δ=2λ P1/ 第一亮纹 δ=λ 当光程差δ= nλ时出现亮纹 以此类推 双缝 S1 S2 屏幕 Q2 第二暗纹 Q 1 第一暗纹 Q3 第三暗纹 Q3 / 第三暗纹 Q2 / 第二暗纹 Q1 / 第一暗纹 δ=5λ/2 δ=λ/2 δ=3λ/2 δ=5λ/2 δ=3λ/2 δ=λ/2 当光程差δ= 半波长的奇数时出现暗纹 以此类推 肥皂泡呈彩色 生活中常见的干涉现象 昆虫的翅膀呈彩色 某些金属的表面呈彩色 蝉翅在阳光下 答案: 不能 例1、两只的灯泡发出的光束相遇___________发生干涉现象?(填“能”或“不能”) 例2﹑在杨氏双缝干涉实验中,如果所用单色光波长为0.40μm ,屏上P点与双缝的距离差是1.80μm ,则P点处是________条纹;若还用同一装置,而换成波长为0.60μm单色光,则P点处是________条纹。 (填明、暗) 亮 暗 作业: 1 课后作业第三题。 2创新设计 以及 活页。 * 讨论 * 讨论

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