一次函数解析式.pptVIP

18.3.4求一次函数的关系式 阅读课本P45-46内容，解决下列问题： 1.例题中的弹簧长度y与所持重物质量x之间是 函数关系，关系式可设为 . 2. 不挂重物时弹簧长度是6cm，可理解为重物质量x= 时，弹簧长度y= . 3.例题中你能找到函数的几组对应值？ 4.例题中求解析式的方法叫做 . 5.“做一做”中是否给出了x、y的对应值？ 6.写出例4与“做一做”的解题过程. 展评分工 1.求函数解析式的方法 先设出待求函数解析式，再根据条件列出方程或方程组，求出解析式中未知的系数，从而具体写出这个式子的方法，叫做待定系数法． 2.求函数解析式的步骤. 学以致用 为了保护视力，课桌椅的高度都是按一定的高度配套设计的，研究表明：假设课桌高度为ycm，椅子高度为xcm，则y是x的一次函数，下表列出两套符合条件的课桌椅的高度. 1）.请确定y与x的函数关系式. 2）.小明有一把高42cm和一张高78.2cm的桌子，它们是否配套？请你通过计算说明理由. * 淅川第一初中 全玉霞 一次函数 一次 直线 若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k不为零）的形式, 称y是x的 一次函数的图象是 某函数的图象是直线，则该函数是 函数 我们在画函数y=3x-1图象时，至少应选取几个点？为什么？ 前面我们学习了一次函数性质，已知函数解析式，可以知道函数性质及图象特征；反之给出函数有关的信息，怎样求出函数解析式呢？ 引入 做一做 例题 评价 展示 题目 例4 在弹性限度内，弹簧的长度 y（厘米）是所挂物体质量 x（千克）的一次函数。一根弹簧不挂物体时长14.5厘米；当所挂物体的质量为3千克时，弹簧长16厘米。请写出 y 与x之间的关系式，并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度。 尝试成功 做一做 已知一次函数y=kx+b的图象经过点 （-1,1）和（1，-5），求当x=5时，函数y的值. 导学归纳 求下图中直线的解析式： 1 2 分析：图像是经过原点的直线，因此是正比例函数 解：设解析式为y=kx，把(1,2)代入，得 k=2 所以y=2x. 1 2 y x x A B 如图所示，已知直线AB和x轴交于点B,和y轴交于点A ①写出A、B两点 的坐标； ②求直线AB的 函数关系式. 　 1.已知一次函数y=kx+b，当x =0时，y =2；当x =4时，y =6.求这个一次函数的解析式． 2.已知一次函数的图象经过点(3,5)与 （－4，－9）.求这个一次函数的解析式． 利用点的坐标求函数关系式 利用表格信息确定函数关系式 1.某型号汽车进行耗油实验，y(耗油量)是t(时间)的一次函数，函数关系如下表，请确定函数表达式。 … 52 68 84 100 y(耗油量) … 3 2 1 0 t (时 间) 2. 小明根据某个一次函数关系式填写了下表: 0 1 3 y 1 0 -1 -2 x 其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看，该空格里原来填的数是多少？解释你的理由。 11cm 14cm 如下图，两摞相同规格的碗整齐地放在桌面上，请根据图中的数据信息，解答下列问题： 1）求整齐摆放在桌面上的碗的高度y(cm)与碗的个数x(个)之间的函数关系式（y与x成一次函数关系） 2）这两摞碗整齐地摆成一摞，碗的高度是多少？ 根据实际情况收集信息求函数关系式 70.2 75 桌子高度 37 40 椅子高度 第二套 第一套 通过这节课的学习， 你有哪些收获？ 能与大家一起分享吗？ 丰 收 园 待定系数法求函数解析式的一般步骤： 一设：设出函数关系式的一般形式y=kx+b; 二列：根据函数两组对应值列出关于k、b的二元一次方程组； 三解：解这个方程组，求出k、b的值； 四写：把求得的k、b的值代入y=kx+b，写出函数关系式. 求一次函数关系式常见题型 1.利用图像求函数关系式 2.利用点的坐标求函数关系式 3.利用表格信息确定函数关系式 4.根据实际情况收集信息求函数关系式 注意：在求函数表达式时，有几个未知系数就需要知道几组对应值。 某地长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一定质量的行李，如果超过规定，则需要购买行李票，行李票费用y元是行李质量x（千克）的一次函数，其图象如下图所示： ①写出y与x之间的函数关系式； ②旅客最多可免费携带多少千克行李？ 6