XX年县新华书店党支部加强基层党校建设经验小结.docVIP

县新华书店党支部加强基层党校建设经验总结 文章标题：县新华书店党支部加强基层党校建设经验总结 　　加强基层党校建设促进图书发行事业发展 　　　___县新华书店成立于1963年，现有工作人员121名，党员35名，科室11个，市区门市1个，乡镇网点3处，读者俱乐部5个，电脑20台，党员电教设备两套。近年来，我店作为县直机关“五好”党组织示范点，党支部十分重视党校建设， 　　注重发挥党校阵地作用，目前店党校校务委员会由4人组成，有教师4人，教室、办公室、会议室、电教室共4间，资料柜2个，电教设备齐全。2005年，我店党校在店党支部的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想，在办校的过程中我们本着“因地制宜、注重实效”的原则，狠抓制度落实，讲求教学实效，不断提高教学质量，切实加强了党员干部职工的政治理论教育。2005年，我店党校共举办各类培训班13期，培训人员100多人次，使全店党员干部职工的政治理论水平和业务知识水平得到提高，为我店的三个文明建设做出了贡献，促进了我县图书发行事业的蓬勃发展。我店基层党校先后被省、市评为“先进基层党校”。我们的主要作法是： 　　一、立足实际，提高认识，不断加强对党校的领导 　　近年来，随着改革开放的不断深入和市场经济的不断发展，在部分党员干部中出现了一些不容忽视的问题，如：一些党员干部自身素质不高，把个人利益看的太重，工作作风不实，理想信念、集体主义观念淡泊，思想因循守旧等等。这些问题都直接影响了我县图书发行事业的发展。针对问题，店党支部多次召开会议研究，决定充分发挥店党校这一主阵地作用，通过对党员干部进行思想教育、“三个代表”重要思想教育、党风党纪教育、市场经济知识培训、科学发展观培训来解决我店党员干部中存在的问题，促进了我县图书发行事业的健康发展。 　　2002年我店党支部专门下发了《___县新华书店党校建设》标准，成立了以党支部书记为校长的校务委员会，聘请了县委党校田兵勋主任为副校长，党支部四位委员为成员，配备专职教师3名，兼职教师3名，做到组织健全，师职齐备。校务委员会坚持每季度召开一次工作会议，统筹安排党校的培训任务，制定教学计划和各项规章制度，研究解决教学中遇到的问题，保证教学工作的顺利开展。在党校管理方面，店党支部要求校务委员会制定严格的规章制度，保证党校培训工作经常化、制度化。 　　二、加大力度，夯实基础，抓好阵地建设 　　1、加大投资，搞好硬件建设。 　　硬件是党校阵地的基础，是保证教学活动正常开展的重要条件，我们根据我店的实际情况，按照“因地制宜、注重实效，既切实改善条件，又量力而行”的原则，不断加强党校基础设施建设。2002年我们投资十几万元新建教室一处，新购置桌子70张，椅子130把，彩电、影碟机、档案柜、完善了教学设备，目前党校已存光碟200盘，图书1000多册，报纸、杂志共20余种。 　　2、精挑细选，加强教师队伍建设。 　　为有一支稳定的教师队伍，我们专门从县委党校、县委宣传部聘请了3位专职教师，同时还从市新华书店、县店聘请了一部分中级以上技术职称的同志担任兼职教师，目前党校有专职教师3名，兼职教师3名，为更好地开展党校教育奠定了基础。 　　3、结合实际，建立规章制度。 　　首先，店党支部根据教学活动的需要，建立了《校委会例会制度》、《校委会工作职责》、《学员守则》、《向党支部汇报制度》、《资料管理制度》、《教师专兼职聘任制》等，并装框上墙，在工作中严格执行，使党校工作有章可循。在实际工作中，坚持做到党员教育档案内容齐全、收集、整理、分类、建档、保管等环节科学正规，档案管理工作基本实现了人员、制度、设备、责任、目标五落实，使党校管理工作走上规范化道路。 　　三、结合实际，因材施教，提高素质 　　我店党支部本着党校办学的指导思想，注重党校作用的发挥，抓好教学活动的管理，以邓小平理论教育、江泽民“三个代表”重要思想、党性党纪教育、形势任务教育、市场经济教育和科学发展观教育作为党校教育的主要内容，店党支部班子成员经常为教学活动出谋划策、排忧解难，并登台示范当教员，同时为强化培训，我店确定每月22日为党员干部固定培训日。 　　在教学活动中，店党校本着“办出特色、办出水平、办出效果”的思路，做到把握“一个中心”、运用“两种手段”突出“三个延伸”，坚持“四项转变”，实行“五个结合”，把教学活动搞得有声有色。 　　“一个中心”就是牢牢地抓住对党员干部政治思想教育这个中心。“两个手段”即常规性培训和电化教育。“三个延伸”，一是教育对象由以往单一的党员干部向入党积极分子、单位后备干部、广大职工延伸；二是教育内容由过去单一的政治教育向市场经济知识、经营管理知识、科学文化知识、政策法纪知识、科本文章共2页，当前在第1页[1][2]下一