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日语专业（本三）培养方案 （2013级） 一、培养目标和基本要求 本专业培养德、智、体全面发展的，掌握扎实的日语语言基础和比较广泛的科学知识，具有较高的人文素养，能在外事、外经、外贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的应用型复合型日语本科专业人才。 本专业学生主要学习日语语言与文学、历史、政治、经济、社会文化、外经、外贸等方面的基本理论、基础知识及基本技能；接受日语听、说、读、写、译的系统训练，能进行熟练的日语口译和笔译；掌握外经、外贸的基本知识，熟悉外贸实务及操作程序，从而具备从事外经、外贸、外事及翻译、研究、教学、管理工作的业务水平。 本专业的毕业生以“基础实、专业通、技能多、素质好、适应快”见长。 二、毕业生应获得的知识和能力 1、掌握马克思主义的基本原理和方法，具有坚定的政治方向、正确的世界观、人生观和价值观，以及高度的事业心和责任感。具备良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、掌握日语语言与文学知识，具有扎实的日语基础和熟练的听、说、读、写、译能力； 3、了解日本的社会、经济、政治、文化、风土人情等方面的知识； 4、了解外经外贸有关法规、我国外贸体制及进出口实务，熟悉相关的操作规程。 5、具有较好的语言表达能力和基本的协调能力； 6、学习一门第二外语（如英语等），有一定的阅读和会话能力； 7、掌握计算机应用技术，具有运用计算机进行科研和实际工作的能力； 8、具有较强的自主学习能力和创新能力。 三、主干学科 外国语言文学、中国语言文学 四、主要课程 综合日语I-VII、日语听力I-IV、日语会话I-IV、日语语法、日语泛读I-II、日语写作I-II、翻译理论与实践、口译、日本概况、日本近现代文学、国际贸易实务、国际商务日语等。 五、主要实践性环节 认识实习I-II 翻译实践 毕业实习 毕业论文 六、主要专业实验 无 七、标准学制 四年 八、授予学位 文学学士 九、周次分配 学年 周数 项目 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 小计 一 二 三 四 五 六 七 八 理论教学 15 18 18 18 15 15 15 0 114 入学教育、军训 2 2 实习 3 3 3 8 17 课程设计 毕业设计（论文） 10 10 职业发展与就业指导 (2) (2) 考试 1 1 1 1 1 1 1 7 合 计 18 19 19 19 19 19 19 18 150 十、教学进程安排 周次 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一 ★～ ★～ — — — — — — — — — — — — — — — △ 二 — — — — — — — — — — — — — — — — — — △ 三 — — — — — — — — — — — — — — — — — — △ 四 — — — — — — — — — — — — — — — — — — △ 五 — — — — — — — — — — — — — — — △ × × × 六 — — — — — — — — — — — — — — — △ × × × 七 — — — — — — — — — — — — — — — △ × × × 八 × × × × × × × × ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 符号说明：— 理论教学 ★ 入学教育 ～ 军训 × 实习 // 课程设计 ● 毕业设计（论文） △ 考试 十一、课程教学进程表 性 质 类 别 序 号 代 码 课程名称 学 分 学 时 讲 授 实 验 实践 各学期周学时分配 课 内 课 外 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 15 周 18 周 18 周 18 周 15 周 15周 15 周 0 周 通 识 课 程 模 块 必 修 1思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 2中国近现代史纲要 2 32 32 2 3马克思主义基本原理 3 48 48 3 4△毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 64 32 4 5△体育Ⅰ 1 36 30 6 2 6△体育Ⅱ 1 36 30 6 2