七年级语文单元测试(三).docVIP

七年级语文单元测试（三） 一基础知识积累与运用 (30分) 1、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。（4分） 枯涸????????????? ? 栖?????? 息??????? liáo?????? 亮?????? zhù??????? 蓄 chén?????? 清???? 肥shuò?????????? ? 清liè??????????????? 酝niàn????? 2下列句子，没有使用修辞方法的是（ ）(2分) A、红的像火，粉的像霞，白的像雪。 B、闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 C、这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在一个小摇篮里。 D、晚霞像火焰一般燃烧。 3、 1）山上的矮松越发的青黑，树尖上 _ （顶着 盖着 插着）一髻儿白花，好象日本看护妇。 2）小草偷偷地从土里 （长 露钻）出来，嫩嫩的，绿绿的。 3）那满 （淌 含 ）着夏夜的香与热的笛孔 _________________。 4)《钱塘湖春行》写春天迷人动感的四句诗_________________________，_______________________。__________________，_____________________。 5)____________，志在千里。_____________，壮心不已。 6)商女不知亡国恨，__________________ 7)《天净沙?秋思》一曲中，马致远写下了“　　　　　　，　　　　　　　　　　　 二阅读并回答问题(40分) (一)《论语》十则⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）⑵曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？不习乎？”（《学而》）⑶子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政 》）子曰 ：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）⑹子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）⑺子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑻曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）⑼子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）⑽子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）、第一则讲了三个方面的内容，即　　　、　　 　、　　。分、曾子经常反思的一些事是什么？分、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用课文中的话说就是。分、 “士不可以不弘毅”的原因是。（用原文句子填写）分、揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是。分. 写作（30分） 生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心灵时，你会感到“有朋友真好”；当知识为你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好……”“真好”是一种心灵体验；“真好”是一种幸福的感觉，请你以“有 真好”为题，600字左右（不少于500字）的作文 要求： 1. 先要把题目补充完整。 2. 努力做到感情真实，内容具体，结构完整，语言通顺。 3文中不得出现真实的班级和姓名 参考答案 1.田畴图河畔图天空图果园图 2.冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发(其他景物也可)渠水欢唱(或甜脆笑声穿梭浩淼九天)松软的泥土散发着清新湿润的气息 3.①比喻渠水欢唱，如母亲的乳汁。②拟人蜂蝶追逐喧嚷③排比红杏流红，桃花漫霞，梨树飞雪(文中符合要求的句子皆可) 4.春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生活力(起承上启下的作用)。 5对春天、对生活的喜爱和赞美之情。 修改病句。 改：小学时代那些同学的清脆的笑声，至今还在我的耳边回响。 改：为了推进素质教育，老师们正在努力提高教学质量。 10、①学习了（知识），然后按一定时间去温习它，不也是很愉快吗？ 呈现暗红色或者紫黑色。桌面看上去平滑，（但 ）不能反光；桌了（也 ）没有抽屉，书（只能 ）放在桌面上；没有古典的雕刻，（因而 ）也称不上精致，它（只 ）能称得上朴素。 2、“其中一张是世上最美的书桌。”“美”在这里的含义是 值得称颂 4、这个少年是指 周恩来 5、“桌子幸运地拥有了永久的生命”这句话的深刻含义是 书桌本身是平常的，但因为使用书 桌的主人不同凡响的誓言和为之奋斗的精神，使每一个看到书桌的人，都受到极大的影响。 6、 来到这里的人为周恩来从小就立志为祖国的崛起而读书的伟大志向所感动，所折服。 1