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主要出现的错误有 1.句子结构错误。 eg. I very like music.→I like music very much. I am want to be a doctor.→ I want to be a doctor. 2.动词时态、语态使用不当。 eg. He goes to the hospital last Sunday.→ He went to the hospital last Sunday. She chose to give a speech at the party.→ She was chosen to give a speech at the party. 3.词汇运用错误。名词、动词、形容词、副词/连词等,也包含短语、不定式使用不当。 eg. They had to work very hardly when they were young.→ They had to work very hard when they were young. Discuss:小组讨论一下,平时自己在作文过程中常出现的错误。 一些常用的开头、结尾可以借鉴 1.时间开头法: eg. Today is Thursday,---------- It is 7 o’clock , my father is reading newspaper. 2.天气开头法: eg. It was rainy today. It happened on a wet day of July. 开门见山: eg. Last weekends we went out for a walk. 名言引入: eg. When in Rome, do as the Romans do. 常用的结尾有 总结法 eg. Tough we were tired, we felt very tired. 发出号召或倡议 eg. I’m proud of what I’ve learned. If everyone makes a contribution to protecting our environment , our world will become much more beautiful. 表达祝愿 eg. I hope you will have a wonderful time. 1.仔细审题,通过审题明确文章的体裁,记叙文、说明文、还是议论文。掌握题目的纲要,列出文章的提纲。 2.在写作之前先打草稿。一般将文章分成三段写: ①开始部分(Opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题,提出自己的观点。 ②正文部分(Body paragraph)——围绕主题开展叙述、讨论和说明。 ③结尾部分(Concluding paragraph)——对全文的总结和概括,也可以提升或号召。 要做到全文中心突出,段落之间必须有机地联系,内容要完整、连贯。前后呼应,去除与主题无关的内容。 3.对上一个步骤中所打的草稿进行推敲和修改。 1)重新审定文章的主题,看是否偏离了题目。 2)适当加入过渡性词语使句子连贯,使得全篇文章有机地组合起来,流畅自然。 3)修改适当的词汇,多多用学过的句式使得文章更有色彩。如: 否定句 例:He did not visit his birthplace until last week. 倒装句 例: Not until/till last week did he visit his birthplace. 强调句 例:It was not until/till last week that he visited his birthplace 检查文章中每一个句子,看用词是否贴切、语法是否准确、句式是否多样、文采是否有生气,多使用连接词使文章有整体性、连贯性。 可以使用不同长度的句子,分句和合句可以增强句子的表现力。改变句子的开头方式,不要一味用一种顺序写句子,也可以使用一些常用的句型来增加文章的色彩。 (6)注意运用固定短语、习语和谚语来表达意思,增加文采。还可以适当加一些宾语从句、定语从句和条件状语从句使得句式丰富起来。 检查文章,修改错误。 1)通读全文,仔细检查,看内容是否完整,有无遗漏或误解,要点是否齐全。 (2)检查格式是否正确,有无文不对题或欠缺之处。 (3)检查语法是否正确,有无句式或用语错误,尤其注意人称的使用、主谓是否一致、名词所有格和单复数、冠词及时态等的使用。 (4)检查一下字数多少,是否符合要求。 (5)看一下书写是否规范,有无拼写、大小写、标点符号等方面的错误。 (6)整理抄写时,字迹要清楚干净。 假设你是某文杂志的“知心姐姐”(Ag
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