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同学您好,我们正在做关于“篮球战术基础配合计算机辅助教学的调查研究”,填写个人基本信息后,请您仔细阅读每个题项并仔细作答,您提供的信息仅用于本次研究,非常感谢。
个人基本情况:
姓名: 年龄: 身高: 4线折返跑成绩: 体重: 1分钟投篮成绩: 立定跳远成绩: 全场运球上篮成绩: 100米跑成绩: 1500米跑成绩: 助跑摸高成绩:
篮球战术基础配合理论测试题
一、名词解释:
1、突分配合:
2、穿过配合:
3、挤过配合:
4、补防配合:
5、传切配合:
二、判断题
1、篮球战术基础配合是组成全队战术的基础,包括两人与三人间的配合两种方式。( )
2、策应配合是进攻队员之间利用传球和切入技术组成的全队战术配合。( )
3、掩护队员到同班的身后做掩护,称为后掩护;到同班的体侧做掩护,称为侧掩护。 ( )
4、交换防守是为了破坏进攻者的传切配合。( )
5、夹击配合的主要目的不是为了从对方手中枪球。( )
三、填空题:
1、战术意识应理解为队员在篮球比赛中对战术 ( )的认知。
2、篮球比赛的胜负,在很大程度上取决于正确的( ) 和( )。
3进攻战术基础配合主要有( )、( )、( )、( )。
4、“关门
5、绕过配合是为了破坏进攻队员的( )配合,防守队员及时( )自己所防守的对手的一种配合方法。
四、绘图题:
画出一种掩护配合的战术图。
教学意见调查表
填写个人基本信息后,请您仔细阅读每个题项,并根据您自己的实际情况在相应的选项打“√”,答案无对错之分请根据实际情况为下表中的问题选择适合答案,您提供的信息仅用于本次研究,非常感谢。
是 一般 不好
在篮球战术基础配合教学中采用
辅助软件对您是否实用1 2 3
计算机辅助教学能否有助于您
提高学习兴趣 1 2 3
您对课程内容的理解情况 1 2 3
计算机辅助教学是否有助于您对
篮球战术基础配合的理解1 2 3
计算机辅助教学是否有助于您掌
握基础配合战术的方法1 2 3
计算机辅助教学是否有助于您对基
础配合战术的灵活运用 1 2 3
计算机辅助教学是否能有助于提高
您的战术配合意识 1 2 3
计算机辅助教学是否有助于提高您
分析问题的能力 1 2 3
计算机辅助教学是否有助于提高您在实战
中运用基础配合的能力 1 2 3
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