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- 2017-08-23 发布于广东
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初二八班自主管理计划与方案
班主任 王士刚
莘县翰林中学 初二Ⅱ级部
2013年2月
初二八班自主管理方案
莘县翰林中学 初二Ⅱ级部 班主任王士刚
为了达到“让每个学生都学会自主的学习成长”的目标,班级制订了一系列的措施以达到监督的作用。
一、制度建设
1、坚持班级值周班长制度。班级中一本班级日志起了很重要的作用,就是请值周班长记录下每天在纪律、卫生、学习方面的情况,每节课和晚自习的老师都要在上面写上反馈,帮助班主任了解他不在时的班级情况,班长每天公示在小黑板上,周一班会总结,根据情况制定下周班级目标。
2、每大周周一第八节课开班委例会和主题班会,主要是在一起说班级近期存在的问题一起想办法解决,解决不了告知班主任一起解决。
3、家长联系卡制度(每大周不定期给家长反馈,班主任填写家长周六日写反馈帮助教育,发现问题随时反馈)对行为习惯好的同学及其家长发喜讯,对极差的让家长配合必须帮助整改,不定期再开会反馈。
家 长 联 系 卡 ____________家长:
您好!您的孩子
班主任:
年 月 日 请您回复: 家 长 联 系 卡 ____________家长:
您好!您的孩子
班主任:
年 月 日 请您回复
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