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北师大版六年级上册语文教案.doc
马庄镇教育组有效备课教案
年级:六年级
学科:语文
目录
第一单元
1、我们爱你啊,中国······································(4)
2、郑成功················································(7)
3、把我的心脏带回祖国···································(10)
4、古诗两首·············································(15)
第二单元·
5、负荆请罪·············································(20)
6、最后的姿势···········································(23)
7、船长·················································(29)
8、爱之链···············································(33)
第三单元
9、小草和大树···········································(36)
10、轮椅上的霍金········································(39)
11一本男孩子必读的书····································(41)
第四单元
12姥姥的剪纸············································(41)
13、牛郎织女············································(44)
14、安塞腰鼓············································(48)
第五单元
15、青海高原一株柳······································(51)
16、草原················································(55)
17、麋鹿················································(58)
第六单元
18、给家乡孩子的信·····································(61)
19、钱学森·············································(64)
20、詹天佑·············································(67)
21、鞋匠的儿子·········································(70)
第七单元
22、古诗两首···········································(74)
23、学与问·············································(76)
24、大自然的文字·······································(78)
25、养成读报的好习惯···································(80)
集体备课教案
课题 1、我们爱你啊,中国 课时 2 主备人 侯晓亮 修正补充栏 一.教学要求:
知识与技能:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课7个生字,按要求写好这7个生字。
过程与方法理解由生字组成的词语,并能恰当地运用“清奇俊秀、浓妆淡抹、云雾飘渺、波澜壮阔”等词语说一段话。
情感态度与价值观:通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。
二.教学重点和难点:
1.理解由生字组成的词语,并能恰当地运用说一段话。
2.激发学生的爱国主义情感。
教学准备:
根据课文内容制作的课件。
恰当的录音配乐。
学生自己搜集的相关资料。
我们爱你啊,中国
幅员辽阔
山河壮丽
物产丰富
土地富饶
历史悠久
精神高洁
令人骄傲、自豪
第一教时
导入,揭题。
二.初读,检查预习
印象?
出示课题。
1.轻声自读课文,要求:读准生字的读音,把课文读正确,读流利。
2.交流朗读情况。
3.出示生字词。
4.交流字词的预习情况。
8.小结:
构。
9.当场描红习字。
三.小结,布置作业
第二课时
一.检查复习
三.指导精读课文。
山河壮丽
物产丰富
土地富饶
历史悠久
精神高洁
1.小结本课内容:这一节课,你有什么收获?
2.布置作业:(1)熟读课文;
(2)默写生字词;
(3)结合课
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