第五章微生物反应器操作.docVIP

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第五章微生物反应器操作.doc

第五章 复习题 4.答:连续培养的稳定状态,是指菌体的生长与反应液的排放、基质的流加与反应消耗及反应液排放、产物的生成与反应液排放达到了动态平衡,因此菌体浓度、基质浓度、产物浓度保持恒定,即。但仅有,并不一定是稳定状态。如菌体因生长环境不利出现了死亡时,也满足,但不能说是稳定状态,此时是一种静止状态,而不是动态平衡。 5.解:诱导期结束时的菌体量: 菌体在tl时间后开始指数型繁殖,因此 边界条件: 积分,得 ,如图所示。 当; 当 当 当 当 6.答:设菌体生长比速为(,菌体浓度为X,则菌体生长速率为(X。为保证菌体生长速率不变,应采取指数流加方式,控制稀释率,此时流加操作可达到拟稳态,即,菌体生长速率。 7.答:微生物的生长可用莫诺方程表达,即 分批培养中菌体生长速率: 连续培养中菌体生长速率: 8.已知: 解:连续培养中, 培养液体积 面包酵母生长模型可采用Monod方程,连续培养中, 流加基质浓度 9.解:具有抑制作用的生长模型为 恒化器进行抑制作用的连续培养的数学模型: 菌体生产速率: 对DX求一阶导数,在一阶导数为零时的稀释率Dmax下PX取得最大值。 令,解方程,得 没有抑制作用时: 由此可见,有抑制作用时,菌体最大产率下降,下降。 10 解:生长符合莫诺模型,故 方程可变形为, 以作图,为一直线,直线斜率为,截距为。 根据实验数据绘图: S (g/L) 0.05 0.3 1.0 2.0 3.0 ( (h-1) 0.080 0.20 0.25 0.26 0.27 S/( (g(h/L) 0.63 1.5 4 7.7 11.1 由图中可知,截距为0.452,斜率为3.570。故, 所以, 12.解:(1)连续培养中,发生冲出现象时, 边界条件: 积分,得: 故, (2)连续培养稳态下, 罐内基质浓度 14.解:由实验数据可知,菌体浓度不断下降,流加操作为动态过程。 对流加操作中的菌体进行衡算: 所以, 因,有 故, 边界条件: 积分,得 以作图,应为一直线,直线过原点,斜率为。 根据实验数据,绘制实验曲线。 t 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 X/X0 1.0 0.86 0.67 0.5 0.43 0.33 0.26 0.2 ln(X/X0) 0 (0.15 (0.4 (0.69 (0.84 (1.11 (1.35 (1.61 由图中可知,直线斜率为(0.447,故 15.证:根据菌体得率定义: 根据产物得率定义: 恒化器法培养中, 所以, 16.根据实验数据,以作图。 S(g/L) 0.40 0.33 0.18 0.10 0.071 0.049 0.038 0.020 0.014 ((h-1) 0.161 0.169 0.169 0.149 0.133 0.135 0.112 0.0909 0.0735 S/((g(h/L) 2.48 1.95 1.07 0.67 0.53 0.36 0.34 0.22 0.19 由图中可知,直线斜率为5.787,截距为0.095, 故,, 解得,, (/S (g(h/L) ln(x/x0) (/S (g(h/L) tl X0 (1+fA)X0-XD0 t X

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