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科技活动策划书 当代社会是一个科技多元化的社会，科技创新在社会经济建设与发展中有着主导地位。大学生作为国家发展的重要战略资源，其科技创新能力，科技创新水平等直接关系到科技兴国的长远大局。 课外科技活动是大学生科技活动不可或缺的单元，为了激发我院学生的创新热情，培养其创新精神与创新能力，形成良好的科学态度积极主动探索研究身边的科学问题，营造“爱科学，用科学”的良好校园氛围，特决定举办科技创新活动。 活动宗旨 为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，我院特举办2012年度科技创新活动。 活动主题 弘扬创新精神，传播创新思想，提高创新意识，增强创新能力。 活动时间 2012年10月初——2012年11月初 组织机构 科技创新活动领导协调小组 组 委 会组长：李涛飞 组委会副组长：张红波、朱涛、屈二军 评委会名单：赵安芳、李冰冰、杨海波、郭张彦、柳静、柯飞 参赛对象 生物工程系全体学生 活动内容 一、大学生科普知识与科技创新讲座 活动形式：由我系资深教授在图书馆报告厅为广大同学传授专业知识，为我们科技创新注入力量。此次活动从10月9号开始，每周二晚七点举办，一直持续到十一月份。 邀请生物工程系教师阐述生命科学，生物工程等领域在当今世界的发展，变革，发展趋势，以及发展前景，深入讲解当今世界生物领域的问题和具体发展。 活动目的：为同学们普及科技创新基础知识和创新精神。我们以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合神话教学渠道以外的有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，结合我系具体情况，开展学术科技活动，激发学生创新热情，帮助学生完善智能结构，全面成才成长。 一．引导大学生明确自己的生活目标和自身综合素质的发展方向。 二．扩大学生的知识广度，是同学们了解当今世界生物发展的前沿领域和发展趋势。 三．加深同学们对当今世界生物领域发展变革的理解和认识，增强创新意识。 二、科技创新技术大赛 活动形式：此项活动是由我系同学通过我系向学院申请学校专项资金研究科研课题，是同学大胆创新的实战平台，能够很好地检验同学们的创新能力，我们将通过与学生会其他部门一起举办我系的科技创新技术大赛，请我系专业老师做评委，对同学们的成果加以肯定和指导。学生将自己的科创基金项目做成ppt课件形式进行答辩。 活动目的：为同学们提供科技创新的平台，激发同学们的创新意识与热情。 三、生命科学实验技能竞赛 生命科学是一门以实验为基础的实验性学科，其实验教学在培养实践能力强、综合素质高、具有探索精神、科学思维能力和创新能力的人才中具有举足轻重的作用。 活动形式：主要为实验技能操作比赛，由实验评委教师根据操作的准确性给出成绩，根据得分排定名次。 活动目的：培养大学生实验动手能力、科学思维能力、研究创新能力的途径和方法，养成严谨求实的科学态度、认真踏实的学习风气、刻苦钻研的科研精神，促进生命科学实验教学改革深入持久地开展。 奖励措施 1、参赛同学系里将组织评比，作为个人及班级考核内容之一。 2、视情况设立优秀个人奖和优秀团队奖 3、实验技能操作比赛设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名. 活动具体操作由科创部与系学生会共同完成，在院科创部的支持下，在全院范围内做好宣传与指导，认真、成功的举办各项活动，以达到增强同学们科技创新能力的目的。 最后由河南城建学院生物工程系进行成果总结及对获奖同学颁奖，召开创新经验交流总结会，使活动更加圆满。 河南城建学院生物工程系 2012年10月18日