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§图形的变化.ppt
㈠观察下列几幅图案，能说说图(2)、图(3)、图(4)与图(1)的关系怎样？是怎样得到的？ ㈡ 将图(1)中的图形沿点划线翻折到图(2)的方格中；将翻折后的图形向右平移到图(3)的方格中；将平移后的图形绕右下角的顶点旋转180°到图(4)的方格中. * * § 5.2 图形的变化(2) 通过上节课的学习，你了解到的图形的变化方式有哪些？ 图形的三种变化方式： 旋转、平移、翻折（又叫‘对称’） 欣赏图片，并说说它是由哪个基本图形经过怎样的变化得到的？ 1. 说说、做做 平移 翻折 旋转1800 1. 说说、做做 你见过奥林匹克运动会的会标吗？请说说它是由哪些简单的图形组合而成的？你能说出这个图案的含义吗？ ????????????????????????????????????? 2.看看说说 2.看看说说 2.看看说说 右图所示的图案为”弦图”,它是2002年北京国际数学大会的会标,你能拼出这个图案吗? 2.看看说说 请你构造一些图案，使每一个图案中含有：2个三角形，2个圆和2条平行线，并给图案加上恰当的解说词。 ? 3.动手试一试 小鸟 看一看 两根棒棒糖 看一看 履带传送零件 看一看 一辆小车 看一看 稻草人：我们应该象稻草人一样有坚强的意志 电灯：我们要象电灯一样奉献自己的光和热 七巧板起源于宋代，最早称作“燕几图”。 它其实是由一个正方形分割而成的七个部件，而这七个部件竟可以拼排成为千变万化的几何图形，形似各种自然事物，“纵横离合变态无穷”。 七巧板不但经年流传于中国南北，近年来在西方国家更是倍受瞩目，因为各种拼图能够启发智力. 下列用七巧板拼成的图案像什么？你能分别给它们配上解说词吗？
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