课程实验教学纲要.docVIP

课 程 实 验 教 学 纲 要 一、课程概述 （一）课程学时与学分 课程代码：???????? ?????????课程名称：信息系统实验 开课专业：信息与?????? 实验学时：16??????? ???????????????????? （二）课程性质 《信息系统》课程是信息与专业的专业主课程之一，该课程基于系统工程的基本思想和方法，介绍信息系统的概念、功能、结构、种类和评价标准，生命周期法和原型法的概念和方法，信息系统的可行性分析、经济分析、需求分析、初步设计、详细设计及信息系统管理及安全性等内容，是信息管理专业学生从事各项管理工作，尤其是进行信息系统开发、设计、维护与管理所必备的理论知识，该课程属理论教学课程。 （三）教学目的 本课程是信息与专业的专业主课程之一，通过实践学习，其目的是在具有一定的计算机基础知识与数据库、计算机网络等理论知识的前提下，使学生能深刻理解课堂讲授内容，掌握信息系统分析与设计的基本概念和基本方法，具备信息系统开发的基本能力，从而具备从事信息系统建设和管理方面工作基本技能，为专业综合设计打基础。 （四）本实验课程与其他课程（或实验）的联系与分工 《信息系统》课程的先导课为《信息》、《数据库原理》、《数据结构》、《面向对象程设计》等相关的专业课。学生必须在修完上述课程，具备信息管理的基础知识、数据的组织与管理知识，具有一定的程序设计思想之后，才能更好地完成本门课程的学习。 二、主要仪器设备 1.每人需要有可接入Internet的计算机一台 2.计算机安装有Microsoft Office中的Word和V三、实验课程内容 实验一 管理信息系统认知 实验目的： 1.认识熟悉一种管理信息系统 2.了解管理信息系统的功能模块及组成 3.掌握企业管理实践中的业务流程 实验要求： 1. 通过使用用友软件了解什么是管理信息系统，你对管理信息系统的认知体会。 2. 描述用友系统的功能结构，并结合制造企业的业务需求说明用友系统的操作流程（着重于总账核算） 实验学时：2学时 实验二系统实验目的：1.通过图书管理信息系统开发，让学生了解信息系统规划工作的重点 2.掌握系统规划报告说明书的写作 实验： Windows xp，Office2000（包括Access） 实验学时：2学时 实验三 结构化系统分析（） 实验目的： 1. 掌握数据流图的绘制 2. 掌握表格分配图的绘制 实验要求： 1.试按业务要求画出数据流程图。 2.请根据业务情况画出表格分配图。 实验学时：2学时 实验四 结构化系统分析（） 实验目的： 1. 掌握数据字典的绘制 2. 掌握决策树和决策表的绘制 实验要求： 1. 设计给定系统的数据字典。内容包括数据项、数据流、处理逻辑、数据存储、外部实体等方面。 2. 按给定原则设计决策树或决策表 实验学时：2学时 实验五 结构化系统设计（一） 实验目的： 1. 掌握系统总体布局方案的设计内容 2. 了解系统流程图的设计方法 实验要求： 1. 对指定企业进行总体布局方案设计。 2. 将指定企业的系统逻辑模型转化为系统流程图。 实验学时：2学时 实验六 结构化系统设计（二） 实验目的： 1. 掌握系统结构图（控制结构图）的设计方法 2. 掌握信息系统的代码设计方法 实验要求： 1. 完成从数据流图向控制结构图的规范化转换。 2. 设计出某个管理信息系统的代码，并说明相关代码的含义。 实验学时：2学时 实验七 数据库设计（一） 实验目的： 1. 掌握的E-R图的绘制 2. 熟悉E-R图的设计过程 实验内容： 1. 分别绘制三个E-R图说明实体间一对一、一对多、多对多的关系。（自己举例） 2. 用E-R图画出某系统的概念模型。 3. 把一些相应的关系化为符合3NF的关系。 4. 绘制出某实例信息系统的E-R图。 实验学时：2学时 实验八 数据库设计（二） 实验目的： 1. 掌握较为复杂的E-R图的绘制 2. 熟悉将E-R图转换为关系数据库模型的方法 实验要求： 练习画出比较复杂的E-R图，然后将E-R图转换为关系数据库模型。 实验学时：2学时 实验九 面向对象系统分析与设计 实验目的： 1. 掌握面向对象的系统分析方法 2. 掌握面向对象的系统设计方法 3. 了解统一建模语言 实验要求： 1. 针对一个具体的信息系统，按面向对象的方法进行系统分析与设计。 2. 针对一个实际问题，用UML进行描述 实验学时：2学时(选做) 四、实验项目及教学安排表 序号 实验项目名称 学时 每组人数 实验属性 实验类型 1 管理信息系统的认知 2 1 必做 验证 2 信息系统2 1 必做 设计 3 信息系统分析一 2 1 必做 设计 4 信息系统分析二 2 1 必做 设计 5 信息系统设计一 2 1 必做 设计 6 信息系统