试用期评估工作流程.docVIP

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试用期评估工作流程 一.目 的: 为规范员工试用期评估、转正及调整薪酬的流程。 流 程 / 程 序 备 注1: 试用期满前至少二周,由人事专员向部门经理及人事经理发出通知; 备 注2: 部门负责人应根据《试用期员工绩效表》中的试用期目标,审核和评估员工对目标的完成情况;同时根据《员工工作技能/能力评估表》,评估员工能力与录用条件(岗位标准上的上岗条件)是否相符; 若符合录用条件,部门负责人需将《试用期员工绩效表》、《员工工作技能/能力评估表》书面意见发给人事部; 若不符合录用条件拟解除合同的,部门负责人必须提前一周将书面意见及评估结果发给人事部; 备 注3: 若经人事部审核,所提供资料符合试用期解除合同的,人事部将按《劳动合同管理规定》的解除合同的要求进行; 解除合同通知必需在试用期满前书面通知员工本人; 若部门负责人意见与公司领导意见出现分歧时,按照《部门/项目负责人用人流程》执行; 备 注4: 用人部门负责人可根据试用期业绩目标和能力评估,提出薪资调整的建议,一般情况下: 若达到岗位要求的,应调整到录用时确定的转正薪资; 若超过岗位要求的,可根据员工能力表现在部门同岗位员工中重新确定标杆,在录用确定的转正薪资的基础上最多可增加10%。若提出转正满薪资需超过原定的10%的,需报总经理审批; 若不能达到岗位的要求,部门可提出低于录用时确定的转正薪资,或延长试用期。此类情况部门负责人必须与员工进行沟通和反馈,必要时,人事部一起参与; 部门负责人完成试用期评估后,将相关表格及书面意见交人事部存档; 备 注5: 试用期评估资料齐全后,由人事经理报总经理审核批准,调整薪资; 附 录 《试用期员工绩效考核表》 《员工工作技能/能力评估表》 《试用期人员转正申请表》 下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除!谢谢 工作计划一、近期   今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。   转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。   工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。   二、中期   在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。   提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。   提升能力:提升写作能力。理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练,汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。   提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。   三、远期   学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。   四、工作措施   1、学习。学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。   2、踏实工作。踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。   3、善于调研。调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。   4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度

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