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思想政治教育工作案例 实施农业院校思想政治理论课 教学质量保障“331”工程的探索 中共仲恺农业工程学院委员会 2008年5月教育部组织部分高校抽样测试思想政治理论课的教学效果，仲恺农业工程学院06级500名测试学生对思想政治理论课教学的满意与基本满意率达到了88.4%，比全国85%的平均水平高出3.8个百分点。其中，《思想道德修养与法律基础》和《马克思主义原理》课分别达到了93.48%和92.39%。与此同时，08年上半年学校内部组织的学生对教师的教学质量评分，20名思想政治理论课教师的平均评分达到了88.8分，比4年前提高了12.4%。其中，得分最高的教师有98分。一个名不见经传的省属本科农业院校，为什么思想政治理论课教学能获得学生的充分肯定呢？这主要得益于我校实施的思想政治理论课教学质量保障“331”工程。 一、工作目标与思路 1、工作目标 “331”工程的实施是根据中共中央、国务院2004（16）号文件关于加强高校思想政治教育的精神和中宣部、教育部确立的“05”方案，从2005年9月开始的。目的是“331”工程的实施，全面推进思想政治理论课“05”方案的落实，不断提高农业院校思想政治理论课的教学质量和实际效果。 2、工作思路 建立三个机制，加强三项建设，创新一个教学模式，确保思想政治理论课教学质量的不断提高。 （1）建立三个机制 第一，建立体制保障、政策保障与经费保障结