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2026年学习教育查摆问题清单及整改措施台账（四个方面16条）

本次查摆围绕立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干四个核心方面，共梳理16类突出问题，逐一明确具体表现、原因剖析及整改措施，形成闭环整改台账，推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实。

一、立党为公方面（4条）

序号

问题名称

具体表现

原因剖析

整改措施

1

贯彻落实上级部署温度不足

一是推进“放管服”改革仅简化企业注册审批流程，未构建后续经营合规性动态监管机制，新注册企业违规经营投诉量上升；二是乡村振兴帮扶重示范村打造、轻薄弱村投入，资源分配不均衡，未全局统筹；三是基层减负仅减发文数量，未整合报表内容，基层仍需向多科室重复报送同类数据，减负流于表面。

一是政治站位不高，对上级决策部署核心要义理解不透彻，系统思维和全局观念薄弱；二是工作导向偏差，重显性短期成效、轻长效治理和均衡发展，缺乏久久为功定力；三是落实闭环机制不健全，政策落地后跟踪问效、优化调整不足，无全流程管控。

1.构建政策落实“全链条”监管体系，推进“放管服”改革时，同步制定企业经营合规性动态监管方案，明确监管主体、巡查频次和处罚标准，每季度开展1次违规经营排查整治，建立投诉台账闭环处置，确保投诉办结率100%、整改率100%。2.优化乡村振兴帮扶资源分配机制，制定薄弱村帮扶专项计划，按各村实际需求