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数据库原理网上授课平台（一）_计算机论文 数据库原理网上授课平台（一）_计算机论文 论文关键词：网上授课平台　数据库　SQL Server 2000　jsp　struts 　　论文摘要：随着计算机网络技术在各行各业的广泛应用，传统的面对面的教学方式已经不能满足现在的教学要求。利用网上授课平台，学生可以通过网络下载教师上传的电子教案、授课视频等文件来弥补课堂教学的不足。教师也可以通过此授课平台方便的和学生进行交流，及时获得学生学习情况的反馈。 　　《数据库原理网上授课平台》的开发主要针对《数据库原理》课程的教学活动。本系统主要包括用户登录模块，用户注册模块，留言模块，视频管理模块，电子教案管理模块，在线答疑模块。 　　本系统采用MyEclipse作为开发平台。将以JAVA为核心语言的JSP作为开发工具，基于Struts框架，利用SUN提供的Tomcat建立运行环境，结合SQL Server 2000进行数据库的开发。　　 　　第1章 绪 论 　　1.1 课题背景 　　随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，在众多的网络服务中，Web给人耳目一新的感觉，各种网站日渐普及，很多人都通过网络来进行各种信息交互活动。《数据库原理网上授课平台》专门针对《数据库原理》课程的教学活动，利用网上授课网站有很多好处，例如可以24小时随时进行服务，可以弥补学生没有听懂的不足，改变了传统作业批改方式，浪费人力物力，教师可以及时了解学生学习情况，以及师生信息的交互等等。JSP技术是当前相当热门的，因为它可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制管理。本系统正是采用JSP开发。 　　1.2 课题研究内容及意义 　　二十一世纪是信息的社会，信息作为社会最主要的资源，将成为战略资源引起人们广泛的关注。在现代学习生活中，网上学习是也是提高自己技术的重要途径之一，网上授课平台应运而生。随着生活水平不断提高，几乎家家都有电脑。在新形势下，越来越多的网上授课平台相继被开发出来。网上授课平台，可以使学生在上课时听不懂的课程进行课后复习，让同学更好的把握学习的重点。同时还可以在网上授课平台和老师进行聊天，向老师提问一些自己不明白的问题。让自己充分理解所学的课程。这样有助于提高自己。学习靠自己，但是不明白的地方也要问别人。有了网上授课平台就可以轻松的自学了。在网上授课平台里，每堂课都有几百个帖子，信息量很大，同一分钟可能有许多人同时发言，有附议，有评论，有反驳，非常生动，一些平时比较腼腆的学生也能发表长篇大论。老师事先发布讨论内容，然后师生（4） 视频模块，教师将数据库原理的讲课视频放在网站里，学生可以在将视频下载下来。教师还可以删除视频。 　　（5） 作业模块，学生将数据库原理作业上传到网站里，教师可以把各个学生的作业下载下来。然后再将批改后的作业上传，学生可以再下载改后的作业。 　　（6） 在线答疑模块，学生可以在线向教师提问问题，与老师在线交互。 　　（7） 留言模块，学生可以将自己对老师的想法留言告诉老师。老师也可以回复学生的留言。 　　（8） 公告模块，老师可以通过该模块向学生通知一些事情。 　　（9） 友情链接模块，教师可以将一些好的学习网站介绍给学生。 　　4.3 系统流程图 　　系统流程图是概括地描绘物理系统的传统工具，表达了数据在系统各部件之间流动的情况。系统按照业务活动中信息流动的过程，弄清楚所有环节的处理业务、处理内容、处理顺序和对处理时间的要求，弄清各环节需要的信息内容、信息来源、去向、处理方法和提供信息处理的时间和信息形态等。 　　a. 教师模块流程图，如图4-1所示：图4-1教师模块流程图 　　b. 学生模块流程图，如图4-2所示：图4-2学生模块流程图　　第5章 系统设计 　　5.1 系统功能模块图 　　系统的用户分为学生和教师，分别有不同的功能。学生的功能有：电子教案管理，视频管理，作业管理，留言管理和在线答疑。教师有电子教案管理，视频管理，作业管理，留言管理，公告管理，友情链接管理，学生管理，在线答疑。对于每个管理模块的功能，学生和教师有不同的操作。学生和教师的功能模块图如下所示： 　　a.学生功能模块图,如图5-1所示： SHAPE \* MERGEFORMAT 图5-1 学生功能模块图 　　b. 教师功能模块图，如图5-2所示： SHAPE \* MERGEFORMAT 图5-2 教师功能模块图 　　5.2 数据库结构设计 　　数据库是一个网站必不可少的一部分，数据库的完备决定了该网站成功与否，对于动态网站中基本的用户注册信息等各种动态部分的保存与调用是一个授课网站所必不可少的。由于考虑到数据库的熟悉程度以及Windows的操作系统，所以我购商城采用了适合中小型企业使