《大学智能卡技术》课程单元设计1.docVIP

课程名称： 智能卡技术 第 1 单元（节）， 4 学时，授课时间 2012 年2月 27日，地点 3218 项目/主题： 智能卡技术概论(1) 能力目标： 1．掌握智能卡应用系统的基本组成、各组成部分的功能 2．认识智能卡及其读写设备的生产流程 知识目标： 1．掌握智能卡的基本概念和特点 2．掌握智能卡的结构、基本工作原理和性能特点 重点难点与解决方案： 重点难点：智能卡应用系统的基本组成、各组成部分的功能 解决方案：通过不同的例子加深学生的印象 教材、参考资料与媒体： 1、教材 《智能卡技术》，西安电子科技大学出版社2004年8月第1版，刘守义主编。 2、主要参考资料 《智能卡技术》，清华大学出版社2000年10月第二版。 教学条件（环境）： PC机、各类型智能卡、IC卡读写器及DEMO软件 教学活动设计概要：（包括实施步骤、教学内容、方法手段、学生活动、时间分配、学习成果评价标准） 导入新课： 分别从以下四个方面介绍本课程，让学生有个总体的感性认识。 一、课程的性质和任务 二、课程的教学基本要求 三、教学内容和基本要求 四、考核标准与方法 1.1 智能卡基础 1.1.1 什么是智能卡 在当今这个信息时代，“智能卡”(Smart Card)这个词在我们的日常生活中已随处可见，然而这个词在一定意义上是模糊的，常常又被称为IC卡、聪明卡、灵巧卡、智慧卡(Intelligent Card)、微电路卡(Microcircuit Card)、微芯片卡(Microchip Card)等。国际标准化组织使用术语ICC(Integrated Circuit Card)，即“集成电路卡”来涵盖所有在一个符合ISO ID1定义的塑料卡片内封装了一个集成电路的器件，卡的外形尺寸是85.6 mm×53.98 mm×0.76 mm，与银行所使用的磁卡相同。当然，也可封装为标签、纽扣、钥匙、饰物等特殊形状，也被称为智能(IC)卡。 1.1.2 智能卡的分类 1．按镶嵌芯片的不同分类 按卡内镶嵌芯片的不同可将智能卡分为存储器卡、逻辑加密卡和CPU卡三类。 2．根据卡与外界数据交换界面的不同分类 根据卡与外界数据交换界面的不同可将智能卡分为接触式IC卡(如图1.2所示)和非接触式IC卡(如图1.3所示)。接触式IC卡以符合ISO/IEC 7816标准的多个金属触点为卡芯片与外界的信息传输媒介，成本低，实施相对简便；非接触式IC卡则不用触点，而是借助无线收发传送信息，因此在前者难以胜任的交通运输等诸多场合有较多应用。此外，还有兼备接触式和非接触式两种接口的组合卡 3．根据应用领域的不同分类 根据应用领域的不同可将智能卡分为金融卡和非金融卡(即银行卡和非银行卡)。金融卡又分为信用卡和现金卡。前者用于消费支付时，可按预先设定额度透支资金，后者可用做电子钱包和电子存折，但不得透支。而非金融卡的涉及范围极广，实质上囊括了金融卡之外的所有领域，如门禁卡、组织代码卡、医疗卡、保险卡、IC卡身份证、电子标签等。 4．根据与外界数据传输形式的不同分类 根据与外界数据传输形式的不同可将智能卡分为串行通信卡和并行通信卡。串行通信卡即为目前最常用的卡，也是目前国际标准中所规定的接口方式。由于采用串行方式与外界交换信息，卡芯片引脚较少，因此易于封装和接口。但随着芯片存储容量的增大，引发了两个问题：一是芯片面积急剧增长，给卡的封装带来困难；二是读写时间过长，读写1 Mb的容量需要12分钟。而并行通信卡由于采用并行通信，故无此二弊，但国际标准中尚无此类接口标准。 1.1.3 IC卡与磁卡的比较 相对于磁卡，IC卡具有以下特点： (1) 存储容量大：可存储文字、图像、声音等各种信息。 (2) 安全性高：物理层、硬件、软件三方面均采取了相应的安全策略。 (3) 对网络要求不高：其安全性决定了可以脱机/非实时联机使用。 1.1.4 智能卡应用系统的构成要素 图1.4 标准IC卡应用系统的最基本的构成 小结 作业：2、3、4 学习成果评价： 教学小结： 教师签名：潘定远 2012年 2月14日 教案检查记录： 检查者签名（盖章） 年 月 日 课程单元设计 第3页（共4页）