24大自然的文字(第2课时).pptVIP

1、读懂课文内容。 2、激发我们热爱大自然的思想感情，培养我们探索大自然奥秘的兴趣。 3、争取达到有感情地朗读课文。 大声自由读课文，圈出作者向我们介绍了哪些大自然的文字？ 默读课文，看看你能读懂了哪些文字吗？（用“——”勾画） 谢谢！ * * * * 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 伊 林 秋 湖波上 荡着红叶一片， 如一叶扁舟 上面坐着秋天。 ——沙白 星星 云 石灰石 花岗石 云 石灰石 星 花岗石 归 确二 北极星 北极星 星：可以辨别方向 铁砧 云：可以预测天气 石灰石 石灰石：可以知道地壳的变迁 花岗石 花岗石：可以认识冰川的漂移 有感情地朗读大自然的其它两种文字，用刚才的方法试试从它们身上能读懂什么？ 观察 读书 请教 大自然 神奇的天书 有趣的地书 星 云 …… 石灰石 花岗石 …… 课文分别写了哪些大自然的文字？ 怎样才能学会认识大自然的文字呢？ 读《大自然的语言》，看文中介绍了哪些大自然的文字。 你看那天上的星星 这就是大自然的文字 有北极星的地方就是北方 我们不会迷失方向 你看那天上的白云 这就是大自然的文字 你看那森林里的花岗石