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(十四中)12.2.1 作轴对称图形.ppt
* * * * * 你知道这些美丽的图案是怎样得到的吗? 人教版数学八年级(上) 1.通过探索简单图形之间的轴对称关系,理 解轴对称变换的特征. 3.认识和欣赏轴对称在现实生活中的应用,能 利用轴对称进行简单的图案设计. 2.能作出已知图形关于某条直线对称的图形. 利用轴对称变换设计美丽图案 在一张半透明的纸的左边部分,画一只左脚印,把这张纸对折后描图,打开对折的纸,就能得到相应的右脚印.这时,右脚印和左脚印成轴对称。 类似地,我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形,重复此过程,可得到美丽的图案. 对称轴方向和位置发生变化时,得到的图形的方向和位置也发生变化. 想一想 1.左脚印和右脚印的形状、大小一样吗? 2.是否左脚印上的任意一点都可以在右脚印上 找到一个对称点? 3.连接任意一对对应点的线段和对称轴有何关系? P P′ 1.由一个平面图形可以得到它关于一条直线L对称 的图形,这个图形与原图形的( ) 完全相同; 2.新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于 直线 l 的( ); 3.连接任意一对对应点的线段被对称轴( ). 答一答 形状和大小 对称点 垂直平分 轴对称变换的特征是什么? 想一想 如果有一个图形和一条直线,如何作出这个图形关于这条直线 对称的图形呢? A′ A O l 作法: 过点A作直线l的垂线垂足为点O,在垂线上截取OA′=OA. ∴点A′就是点A关于直线 l 的对称点. 已知直线 l 和一个点A,如何画出点A关于 直线l 的对称点A′ ? 作法: 1.过点A作直线 l 的垂线, 垂足为点O,在垂线上截取 OA′=OA,点A′就是点A 关于直线 l 的对称点; 2.类似地,作出点B关于直 线 l 的对称点B′; 3.连接A′B′. l 如何画线段AB关于直线 l 的对称线段 ? ∴ 线段A′B′即为所求。 1.过点A作直线l 的垂线,垂足为点O,在垂线上截取OA′=OA,点A′就是点A关于直线l 的对称点; 如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线l 对称的图形。 B A C l 作法: 2.类似地,分别作出点B、C关于直线l 的对称点B′、C′; A′ B′ C′ O 3.连接 、 、 . ∴△ 即为所求。 C′ l A B C C′ 如图,已知△ABC和直线l,作出与△ABC关于直线l 对称的图形. l A B C A′ B′ A′ B′ C′ l A C B B′ A′ l A B C D 如图,已知四边形ABCD和直线l,作出与四边形ABCD关于直线l 对称的图形. A′ B′ C′ D′ 如图,已知五边形ABCDE和直线l,作出与五边形ABCDE关于直线l 对称的图形. B′ C′ D′ A′ l A B C D E E′ 1.找点 2.画点 3.连线 (确定图形中的一些特殊点); (画出特殊点关于已知直线的对称点); (连接对称点)。 作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步聚: 如图,把下列图形补成关于直线 l 对称的图形. * * * * *
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