09A(原电池).docVIP

第9课时 教学目标 一、知识性目标：通过复习，使学生能加深对原电池原理的理解，掌握有关原电池的基础知识。 二、技能性目标：正确书写原电池的电极反应式和总反应式，能解决诸如金属腐蚀和金属活泼性判断等方面的实际问题。 三、体验性目标：在复习过程中，让学生感受化学电源给人类进步带来的积极影响，体会到氧化还原理论运用的广泛性。 考点13：原电池 一、考点综述 原电池是化学高考的热点之一，在各类各地区试题中每年都有反映，命题形式主要是选择题和填空题两类。 原电池的考试内容往往是原电池的形成条件、电极反应式或总反应式、金属腐蚀及保护、化学电源。最近对燃料电池给予了特别关注，也因此成为研究性学习的好题材。 二、考点突破 例1 铁棒与石墨棒用导线连接后，浸入0.01mol/L的食盐溶液中，可能出现的现象是 A 铁棒附近产生OH- B 铁棒被腐蚀 C 石墨棒上放出Cl2 D 石墨棒上放出O2 [解析] 按己知条件可知，己经形成了一个原电池——正极为石墨，负极为铁，电解液为食盐。其电极反应的负极为：Fe-2e-== Fe2+ ，正极为：O2 +2H2O+4e- = 4OH- ，所以是石墨棒附近产生了OH-。 [答案] B 。 [命题意图] 考察学生对原电池原理的掌握程度。 [变式1] 镍、镉可充电电池的电极材料是Cd和NiO(OH)，电解质KOH，其电池总反应可以表示为：Cd+2NiO(OH)+2H2O 2Ni(OH)2+Cd(OH)2，下列说法不正确的是 A．电池放电时，负极周围溶液的pH不断增大 B．电池中整个电解质溶液的?pH基本不变 C．电池充电时，镉元素被还原 D．电池充电时，电池的正极和电源的正极相连接 [变式2] 一个原电池的总反应式是Zn+Cu2+=Cu+Zn2+，由该反应组成的原电池的正极、负极、电解质溶液的正确组成是 A．Zn Cu CuCl2 B．Cu Zn CuCl2 C．Zn Cu ZnCl2 D．Cu Zn ZnCl2 [变式3]为了使埋在地下的钢管不易生锈，有人设计将钢管： （1）用导线与铅相连；（2）用导线与锌相连；（3）用导线与碳棒相连；（4）跟直流电源的负极相连；（5）跟直流电源的正极相连。 其中正确的是 A．（1）（5） B．（2）（3） C．（2）（4） D．（3）（4） 例2 熔融盐燃料电池具有高的发电效率，因而备受重视。可用Li2CO3和Na2CO3 的熔融盐混合物作电解质，CO为阳极燃气，空气与CO2的混合气体作为阴极助燃气，制得650℃下工作的燃料电池，完成有关的电池反应式： 阳极反应式：2CO +2CO32- == 4CO2 +4e-。 阴极反应式： 。 总电池反应式： 。 [解析] 原电池中发生的是氧化还原反应，在阳极发生氧化反应，CO被氧化为CO2（碳的化合价从+2升高到+4），阴极O2得到电子被还原（O从0从降到-2价）为什么呢？可能的答案是OH、CO32-、H2O等几种，从电荷守恒的角度看，可以排除H2O,因为O2中性分子得电子后的产物一定带负电，OH-当然是可以，但如果考虑阴极助燃气CO2将会与OH-反应生成CO32-的话，则直接选择CO32-岂不是更省事？ [答案] O2 +2CO2 +4e- == 2CO32- 2CO+O2 == 2CO2 [命题意图] 考察学生根据原电池原理书写电极反应式和总反应式的能力。 [变式1] 据报道，美国正在研究用锌电池取代目前广泛使用的铅蓄电池，它具有容量大的特点，其电池反应为2Zn+O2===2ZnO，其原料为锌粉、电解液和空气。则下列叙述正确的是 A．锌为正极，空气进入负极 B．负极反应为Zn－2e－===Zn2+ C．电解液肯定不是强酸 D．正极发生氧化反应 [变式2] 电子表所用纽扣电池的两极材料为锌和氧化银，电解质溶液为KOH溶液，其电极反应是：Zn+2OH－－2e－==ZnO+H2O Ag2O+H2O+2e－==2Ag+2OH－总反应式为：Ag2O+Zn===2Ag+ZnO下列判断正确的是 A．锌为正极，Ag2O为负极 B．锌为负极，Ag2O为正极 C．原电池工作时，负极区溶液pH减小 D．原电池工作时，负极区溶液pH增大 [变式3] 燃料电池是燃料（如CO、H2、CH4等）跟O2（或空气）起反应将化学能转变为电能的装置，电解质溶液是强碱溶液，下列关于甲烷燃料电池的说法正确的是（ ） A.负极反应式：O2+2H2O+4e－===4OH－ B.负极反应式：CH4+10OH－－8e－===CO32－+