国培计划（2011义务教育骨干教师远程培训.docVIP

国培计划（2011）——义务教育骨干教师远程培训 山东省小学数学四班学习简报第一期 主编：宫有春 德州世纪广场 卷 首 语 在这春寒料峭但已春分送暖的季节，你我他来自四面八方，汇聚于国培平台，带着你的困惑和成果，带着你的焦虑和欣喜，带着你的期盼和激动，带着你的忐忑和不安，我们走在一起。在这里，我们从专家教授们的真知灼见中汲取浓浓的智慧！ 1、26日上午9：30收看义务教育骨干教师远程培训启动仪式。 2、网上填写前测问卷 3、学习必修课程（网上自学） 4、网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 5、学习班级简报和学科简报有关内容（网上学习） 6、提交第1篇研修日志（网上提交） 7、开始提交第1份作业 温馨提示 各位学员老师：为了圆满完成学习任务，请你务必认真读完温馨提示！ 一、“国培计划（2011年）”义务教育骨干教师远程培训学员学习计划 教学周 日期 活动名称 活动形式 活动说明 第一周 3月26日—4月1日 网上填写前测问卷 网上填写  1.课程学习 培训期间需完成6门必修课程的学习，每门课程学习时间为3小时，总的课程学习时间不低于18小时。 注：选修课程可视自己的情况选择学习，不计入考核。 2.研修日志 将研修过程中个人的点滴感悟、心得、收获记录下来，与同伴分享。培训期间需按时提交4篇研修日志。（具体要求见项目主页） 3.作业 培训期间学员需从平台发布的学科作业中选择2份完成。每份作业的提交时间，学员视自己的情况而定，但所有学员在第四周结束前需完成两份作业的提交。 4.在线研讨活动（BBS）（仅限初中历史学科） 培训期间初中历史学科有1次主题在线研讨活动（学科论坛内进行），学员需针对研讨主题，在国家级专家团队的引领下，积极回帖。 5.专家视频在线指导活动 积极参加培训期间的国家级专家视频在线指导活动，共3次（初中历史学科2次）。 6.日常交流 学习其他学员提交的优秀成果并发表评论；积极将自己日常教学或培训学习中遇到的困惑发布到论坛，以便学员之间相互交流探讨。 培训期间学员共需发表10个主题帖、20个回帖。 学习课程 网上自学 网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 学习班级简报和学科简报有关内容 网上学习 提交第1篇研修日志 网上提交 开始提交第1份作业 第二周 4月2日—4月8日 继续学习课程 网上自学 网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 参加继教网组织的国家级专家视频在线指导活动（具体时间请查看本学科通知） 视频答疑 开始提交第2份作业 网上提交 学习班级简报和学科简报有关内容 网上学习 第三周 4月9日—4月15日 继续学习课程 网上自学 网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 提交第2篇研修日志 网上提交 继续提交第1、2份作业 参加继教网组织的国家级专家视频在线指导活动（具体时间请查看本学科通知，初中历史学科本周不安排） 视频答疑 进入学科论坛，参加由学科专家团队引领的主题在线研讨活动（仅限初中历史学科 4月12日 19：00—21：30） 在线研讨 学习班级简报和学科简报有关内容 网上学习 第四周 4月16日—4月22日 完成课程学习 网上自学 网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 提交第3篇研修日志 网上提交 完成第1、2份作业的提交 参加继教网组织的国家级专家视频在线指导活动（具体时间请查看本学科通知） 视频答疑 学习班级简报和学科简报有关内容 网上学习 第五周 4月23日—4月30日 网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 提交第4篇研修日志 网上提交 学习班级简报和学科简报有关内容 网上学习 补齐前面未完成的任务 网上学习、提交 网上填写后测问卷 网上填写 二、学员考核评价标准 序号 考核指标 成绩核算标准 权重 （百分比） 1 学习时间 每门课程的满分学习时间为3小时，共6门必修课程，总计满分学习时间为18小时 40% 若实际学习时间达到或超过18小时，则为满分=40分； 若实际学习时间少于18小时，则实际分数=实际学习时间/18×40 2 作业 至少完成并提交2份作业，满分为30分 30% 其中提交1份作业得10分，如该份作业，被辅导教师批阅为优秀则加5分（总计15分）、批阅为良好