5。2。1 平面直角坐标系1.docVIP

§5.2.1 平面直角坐标系（一） 学习目标：1、理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念 2、认识并能画出平面直角坐标系 3、能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标。 学习重点：1、理解平面直角坐标系的有关知识； 2、在给定的平面直角坐标系中，会根据点的位置写出它的坐标； 3、由观察点的坐标、纵坐标或横坐标相同的点所连成的线段与两坐标轴之间的关系，说明坐标轴上点的坐标有什么特点。 学习难点：1、横（或纵）坐标相同的点的连线与坐标轴的关系的探究； 2、坐标轴上点的坐标有什么特点的总结。 一、预习交流： 1、假如你到了某一个城市旅游， 那么你应怎样确定旅游景点的位置呢？下面给出一张某市旅游景点的示意图，根据示意图，回答以下问题： （1）、你是怎样确定各个景点位置的？ （2）、“大成殿”在“中心广场”南、西各多少个格？“碑林”在“中心广场”北、东各多少个格？ （3）、如果以“中心广场”为原点作两条互相垂直的数轴，分别取向右、向上的方向为数轴的正方向，一个方格的边长看做一个单位长度，那么你能表示“碑林”的位置吗？“大成殿”的位置呢？ 例题1图（一） 图（二） 在上一节课，我们已经学习了许多确定位置的方法，这个问题中，各小组讨论 用哪种方法比较合适？ 二．小组学习： 1、平面直角坐标系中的相关概念 ⑴横轴： . ⑵纵轴： . ⑶横坐标： . ⑷纵坐标 ： . ⑸原点 ： . ⑹象限的划分： . 2、例题讲解 写出图（一、二）中的多边形ABCDEF各顶点的坐标。 图（一）： 图（二）： 3、想一想 在例1中， （1）点B与点C的纵坐标相同，线段BC的位置有什么特点？ （2）线段CE位置有什么特点？ （3）坐标轴上点的坐标有什么特点？ 解：（1）由B（0，－3），C（3，－3）可以看出它们的 相同，即B，C两点到 的距离相等，所以线段BC 横轴（x轴）， 纵 轴（y轴）。 （2）相信你能写出来，请写出来 （3）横轴（x轴）上的点 为0，纵轴（y轴）上的点 为0 三、随堂练习： ⒈ 如果点A（x，y）在第三象限，则点B(- x，y -1)在第 象限 ⒉ 若点A(a+4,a -1)在y轴的负半轴上，则a = ⒊ M（x，y）在第三象限，且∣x∣-= 0,y2-4 = 0,则点M的坐标是 . ⒋点M（x，y）满足（x＋2）2 ＋= 0 ，则点M在第 象限 四、拓广探索： ⒈ 如图所示，正方形ABCD的对角线长为2， 写出A、B、C、D四个顶点的坐标 ⒉如图所示，在直角坐标系中直线AB与x轴 的夹角为60°，且与x轴、y轴分别交与A、B. 已知A（-2,0），求B点的坐标 五、课堂小结： 1、认识并能画出平面直角坐标系 2、在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标 3、能适当建立直角坐标系，写出直角坐标系中有关点的坐标 4、横（纵）坐标相同的点的直线平行于y轴，垂直于x轴；连接纵坐标相同的 点的直线平行于x轴,垂直于y轴 5、坐标轴上点的纵坐标为0；纵坐标轴上点的坐标为0 6、各个象限内的点的坐标特征是：第一象限（＋，＋）第二象限（-，＋），第三象限（－，－）第四象限（＋，－） 六、作业：1、课本P154习题5.3 2、若点P下第二象限，该点到x轴的距离为，到y轴的距离为1.求P点的坐标 七、课后反思：你学到了什么？ 你有哪些困惑？ B C D O X Y A A 60° o -2 B x y