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- 2017-08-22 发布于河北
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第4课 不等式综合
【考点导读】
能利用不等式性质、定理、不等式解法及证明解决有关数学问题和实际问题,如最值问题、恒成立问题、最优化问题等.
【基础练习】
1.若函数,则与的大小关系是
2.函数在区间上恒为正,则的取值范围是0<a<2
3.当点在直线上移动时,的最小值是7
4.已知f(x)、g(x)都是奇函数,f(x)>0的解集是(a2,b),g(x)>0的解集是(,),则f(x)·g(x)>0的解集是
5.对于0≤m≤4的m,不等式x2+mx>4x+m-3恒成立,则x的取值范围是x>3或x<-1
【范例导析】
例1、已知集合,函数的定义域为Q
(1)若,求实数a的取值范围。
(2)若方程在内有解,求实数a的取值范围。
分析:问题(1)可转化为在内有有解;从而和问题(2)是同一类型的问题,既可以直接构造函数角度分析,亦可以采用分离参数.
解:(1)若,在内有有解
令
当时,
所以a-4,所以a的取值范围是
(2)方程在内有解
则在内有解
当时,
所以时,在内有解
点拨:本题用的是参数分离的思想
例2.已知f(x)是定义在[—1,1]上的奇函数,且f (1)=1,若m、n∈[—1,1],m+n≠0时有
(1)判断f (x)在[—1,1]上的单调性,并证明你的结论;
(2)解不等式:;
(3)若f (x)≤对所有x∈[—1,1],∈[—1,1]恒成立,求实数t的取值范围.
分析:可利
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