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沙角小学
一年级思想与社会
教案
教 案 类 别 思 想 教 学 工 作
执 教 老 师 陈思敏
所 在 组 别 综 合 科 组
撰 写 时 间 2013—2014学年第一学期
学 校 沙角小学 年 级 一年级 执教教师 陈思敏 教学课题 上学去 教学内容 说说我的家和学校。
上学路上的安全。
认识老师、班级。
认识学校场地、校舍、设施设备等。 教学目标 初步认同小学生角色。
感受学校新环境。
了解学校常用的场地、设施设备。 教学重难点 感受学校新环境。
2、了解学校常用的场地、设施设备。 教具准备 课件 教学进度 2课时 备 注 教 学 过 程 创 意 修 改 栏
一、谈话导入:
1、你们喜欢学校吗?
2、谈谈开学这两天快乐的事情与同学们分享一下。
二、观察图,提高认识。
1、 引导观察图一的方法(从左到右、从上到下)你发现了什么?
2、 汇报交流,明确离开家时做到二点:
(1)书包自己背。
(2)与家人说再见。
3、 引导观察图二,你知道怎样过马路吗?
4、 汇报交流,掌握过马路的交通规则。
5、 引导观察图三,来到校门口,发现小朋友是怎样做的?
6、 汇报交流,掌握文明用语。
三、认一认校园环境
1、 出示学校校园环境图、各功能室的图片,随机引导学生认识功能室的名称,并告诉学生各功能室在什么位置。
2、 谈谈自己喜欢校园的什么地方?
板
书
设
计
上学去
上学路上 上学心情 课室与座位 学校环境 教
后
反
思 由于是刚开学,学生刚从幼儿园过来,还不知道小学的生活是怎么样,我就利用课件展示图片,边看边跟学生聊天,让学生感觉小学的生活,让学生知道小学与幼儿园的不同,但有部分学生聊天时,不自然,不敢说话,还要多引导。
学 校 沙角小学 年 级 一年级 执教教师 陈思敏 教学课题 我的老师 教学内容 愿意亲近老师。
有困难,找老师。
学习和老师交谈。
我们爱老师。 教学目标 认识班级科任老师。
愿意和老师交往。 教学重难点 认识班级科任老师。
2、愿意和老师交往。 教具准备 课件 教学进度 2课时 备 注 教 学 过 程 创 意 修 改 栏
一、谈话导入:
1、开学到现在,你认识几个老师了?
2、谈谈你觉得老师怎么样?
二、观察图一
1、老师和小朋友在玩什么游戏?
2、你喜欢和老师玩什么游戏?
三、观察图二
1、老师和小朋友在谈些什么?
2、跟读书中小朋友说的两句话。
(1)我的牙齿掉了,还会张出来吗?
(2)我会唱歌。
3、 引导学生与老师交流,想和老师说些什么?学生说话 中培养口头表达能力,训练学生将话说完整。
四、观察图三
老师还为我们做了哪些事?
五、开展尊师活动
1、 说一说:图中小朋友在做什么?
2、 议一议:我们应该怎样祝贺教师节?
板
书
设
计
我的老师
老师像妈妈,
我们都爱她。 教
后
反
思 上课时,我让学生先谈谈他们想要怎么样的老师,他们喜欢怎么样的老师,然后引导学生要尊敬老师,听老师的话,爱老师,接受告诉学生不管这个老师是不是教自己都要尊敬老师,当个有礼貌的小学生。问话中我以较欢快的语气和学生交流,尽量接近学生的生活,用一些小孩子喜欢听的话,让他们喜欢听我说话,这堂气氛不错。
学 校 沙角小学 年 级 一年级 执教教师 陈思敏 教学课题 找朋友 教学内容 喜欢的同学一起玩。
在同学面前大胆表现自己。
和同学交往的基本方法。
同学之间互相帮助、爱护。 教学目标 知道与同学交往的简单内容和方法。
感觉和同学交流的乐趣。 教学重难点 感觉和同学交流的乐趣。 教具准备 课件 教学进度 2课时 备 注 教 学 过 程 创 意 修 改 栏
一、导入
播放《找朋友》欢乐的歌曲带学生入境。让学生在游戏中学会有礼貌的行为。
二、观察图一
说说老师和小朋友在做什么游戏?
明确游戏规则,说出同学的外貌、声音和爱好。
三、动动手
我给好朋友画张相,请小朋友评一评。
四、畅谈
小朋友在一起应该怎样做? (明确团结友爱、互相欣赏)
五、学习《小学生日常行为规范》第四条:
尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。师带读,讲解意思。
六、游戏
蒙住眼睛找到自己的朋友
板
书
设
计
找朋友
找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,
敬个礼,握握手,你是我的好朋友。
教
后
反
思 教学时,我先让学生听音乐,让学生了解礼
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