实训要求和电工仪表的校验.pptVIP

电工及电气测量技术实训的基本要求 一、实训课的作用 电工及电气测量技术实训课，应达到以下目的： 1）培养学生实事求是、一丝不苟、严格、严密、严肃的科学态度，养成良好的实训习惯和作风。 2）训练学生基本的实训技能，如正确使用常用的电工仪器、仪表，掌握基本的电工及电气测量技术、试验方法及数据的分析处理等。 3）培养学生通过实训来分析问题和解决问题的能力，以巩固和扩展所学到的理论知识。 二、实训课的要求 1．实训课前的准备工作 学生在每次实训课前，必须认真预习。具体要求是： 1）阅读实训指导书，明确实训的目的与要求，并结合实训原理复习相关理论。了解完成实训的方法和步骤。设计好实训数据的记录表格。认真思考并解答预习思考题中的问题。 2）理解并记住指导书中提出的注意事项。对实训中所用仪器设备的作用及使用方法要有初步了解。 实训过程中的主要工作 1）接线前，首先了解各种仪器设备和元器件的额定值、使用方法和电源设备的情况。 2）实训中要用的仪器、仪表、实验板以及开关等，应根据连线清晰、调节顺手和读数观察方便的原则合理布局。 实训过程中的主要工作 3）接线原则 ①先串联后并联; ②先接无源部分，再接电源部分，两者之间必须经过开关; ③接线时应将所有电源开关断开，并将可调设备的旋钮、手柄置于最安全位置; ④接好线后，经仔细检查无误，教师复查后才能接通电源; ⑤合电源时，要注意各仪表的偏转是否正常。 4）实训进行中要胆大心细，一丝不苟。认真观察现象，仔细读取数据，随时分析研究实训结果的合理性，如发现异常现象，应及时查找原因。 5）实训完毕，先切断电源，再根据实训要求核对实训数据，然后请教师审核，通过以后再拆线，并将仪器设备排放整齐。 6）注意仪器设备及人身安全。 实训课后的整理工作 整理工作主要是编写实训报告。这是实训的总结，应认真完成。报告内容应包括： 1）实训名称。一般写在封面上，并注明作者及参与此实训的其他人员，提交实训完成的日期。 2）实训目的。用简短文字叙述本次实训的目的，实训目的要具体，不超出实训范围，不泛指。 3）实训仪器设备。将所用仪器仪表材料等进行列写，标注型号、数量等，这样可以为其他人员为了得到相同的实训结果重复这一实训提供条件。 4）实训电路。用电工图板正规地画出电路图。 5）实训内容或步骤。按实际操做的前后顺序，用简练的语言准确完整地描述实训的过程；对特殊的实训方法加以说明。 6）数据的记录。对于应记录的数据要详实记录，认为有错误、不实等情况可以查清实训是否符合要求、接线是否正确、实训中是否存在问题等，改正错误重新再作；对于实训中的现象也同样要做好记录。 7）实训分析。整理测试的实训数据，分析实训结果。看是否与理论中给出的结论相符，实训测试数据与理论计算数据是否相符，如果实训的结果与结论相近的话，要清楚有多大的误差，误差存在的原因有哪些？如果实训与结论不符，分析是什么原因；根据需要画出曲线图、波形图等以说明得出的结论，曲线图、波形图的作法要符合实训图的正确作法。分析实训中的现象是什么？为何有此种现象？存在的问题如何解决，并进行分析，一方面积累自己的实训经验，另外也为他人提供参考。分析实训中其他存在的问题和原因。 8）实训小结。先围绕实训目的写出实训的结论，不要写与此实训无关的结论，也不要写未经证实的结论。在实训中得出的结论基本相符，但误差超出允许值时，应有说明。写出个人的心得体会和合理化建议。 1．校验的基本方法 对电工仪表进行校验，主要是测定被校验仪表在规定的条件下工作时，其准确度是否达到规定值。 例如，测定被校验仪表防御外磁场的性能，就是让被校验仪表在试验磁场中工作时，测量其准确度是否达到规定值。 2．校验期限 根据国家规定：0.1、0.2和0.5级标准表每年至少进行一次校验，其余仪表的校验周期见表2-4。 2.6.2 电工仪表的校验 电工仪表在使用一段时间后，由于机械磨损、材料老化等方面因素的影响，其技术特性将发生变化。如果这种变化太大，将影响测量的准确度。 因此，国家规定对使用中的或修理后的电工仪表，都必须进行校验。 所谓校验，就是对仪表进行质量检查，看它是否达到规定的技术性能，特别是准确度是否达到标定值。 表2-4 电工仪表的校验期限 3．校验项目和方法 电工仪表的校验项目、校验方法应按照国家计量检定规程JJG124-1993《电流表、电压表、功率表及电阻表检定规程》的规定确定，这里不作介绍。 4．校验的一般步骤 （1）校验前的检查 首先是外观检查，看是否有零件脱落或损坏之处，并轻轻摇晃被校表，看指针是否回到零位，如发现非正常现象，应予以消除。然后将仪表通电，使其指针在标尺上缓慢上升或下降，观察是否有卡针现象，如有，应经过修理后才能进行校验。 （2）确定校验方法 根据仪表