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公输学案答案.doc
《公输》学案答案
(一)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:夫子何命焉为?
子墨子曰:北方有侮臣者,愿借子杀之。
公输盘不说。
子墨子曰:请献十金。
公输盘曰:吾义固不杀人。
子墨子起,再拜,曰:请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
1.用“|”标示下面语句朗读的语意停顿。(每句只要标一处)(分)
公 输 盘为 楚云 梯 之 械宋 无 罪而 攻 之
(1)巧设陷阱
墨子先设下圈套,引鱼上钩,请求公输盘替他杀人,借此激怒公输盘,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”的正确道理,使对方在道义上陷于被动。
(2)以子之矛攻子之盾
抓住公输的论调,从不智、不仁、不忠、不强、不知类各方面指出公输盘所标榜的“义”的虚伪性,与其宣称的“吾义固不杀人”的言论自相矛盾,使对方屈服。
8.请分析画线段落的语言特色。(6分)
运用排比句和反问句,重重否定,增强语势,突出强调了宋国无罪,公输盘为楚王造云梯攻打宋国是不智、不仁、不忠、不强、不知类,从而指出公输盘“义”的虚伪性。
9、试分析本回合中墨子和公输的性格。(8分)
⑴墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国,不远千里,走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘,表现墨子不畏艰辛,爱好和平的品性。
⑵墨子折服公输盘的巧妙、锋利的言辞,表现出墨子的能言善辩
(3)“吾义固不杀人”与“义不杀少而杀众”的比较,表现出公输的虚伪;
(4)“吾既已言之王矣”体现出公输想要利用王的权威推卸责任,迫使墨子知难而退。表现出墨子的阴险狡诈。
(二)
于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故,子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”
划分停顿(划两处)(4分)
公输盘|九设|攻城之机变
2下面加点词的词义相同的一项是( B )(3分)
A. 才美不外见 于是见公输盘 B. 以牒为械 以头抢地耳
C.子墨子九距之 孤之有孔明,犹鱼之有水也 D. 楚王问其故 故五月渡泸,深入不毛
3、翻译句子:(16分)
公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘的攻城器械都用尽了,墨子的守城办法还绰绰有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。
公输盘理屈了,但他说:“我知道用什么方法对付你,(可是)我不说。”
虽杀臣,不能绝也。”
即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人。”
公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
公输盘多次设置攻城的巧妙战术,墨子多次都挡住了他。
4、公输盘就是鲁班,子墨子就是墨子。请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。(4分)
(1)与鲁班有关的成语: 班门弄斧
(2)与墨子有关的成语: 墨守成规
5、文段划线句中的两个“吾不言”各有什么隐含义?分别表现了人物怎样的心态?(8分)
公输盘两战皆败,已然恼羞成怒,动了杀机。进一步体现出他“义”的虚伪和阴险狡诈的特点。
墨子识破了公输班的阴谋,但由于胸有成竹表现得镇定自若,表现出他机智勇敢的特点
6、墨子以自己的言行阻止了战争的发生,从中你获得怎样的启示?(4分)
墨子止楚攻宋,用今天的话说,是既有外交斗争,又有实力较量,二者相辅相成。首先要看到墨子是站在正义立场上批判非正义的战争。但是,如果墨子只凭他的“雄辩”去进行斗争,仍然不能取得实在的战果。不可无外交,但更要注意实力。墨子的实力一是他“守圉”的本领,二是有禽滑厘等三百人为后盾。起决定作用的是掌握了“守圉”本领的禽滑厘等宋国人民。这对我们是很有教育意义的。
7、试分析本回合中墨子和公输的性格。(8分)
墨子九距公输盘攻城之机变,在公输班的生死要挟下仍镇定自若。体现出墨子的机智勇敢
公输班恼羞成怒动了杀机,体现出他的阴险毒辣
8、阅读下面甲、乙两段文字,完成题。
(甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信子?传不习乎?”(节选自《论语十则》)
(乙)子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
公输盘服。(节选自《墨子·公输》)
甲文体现了儒家重视
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